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幼儿园参加表演比赛的心得
幼儿园参加表演比赛的心得(一):参加幼儿园亲子活动的感想
参加幼儿园亲子活动的感想
今天是个特别的星期四,上午我去参加了儿子学校举行的亲子活动。孩子们很开心,因 为这样的活动是由爸爸、妈妈和小朋友们一起参与的。
首先孩子们是一起排好队,由班里的老师带领着由教室走向活动场地,爸爸、妈妈们都 在活动现场坐着等候活动的开始。9点钟活动准时开始,有踩气球、绑腿走、袋鼠跳、运西 瓜、抢凳子、神枪爆破手等游戏;我和儿子参与了运西瓜的游戏,在运送过程中“西瓜有时 候会跑掉,儿子会快速的捡起来,重新投入到比赛中,虽然最后我们未能获胜,但是我们参 与了,儿子更显得异常开心。在此次的亲子活动中,我的感受就是孩子在老师们的引导下, 很快乐地融入了集体生活,有了自己要好的朋友和小伙伴,作为我们家长心里感到真的很欣 慰和自豪。同时,家长们在老师、小刖友的带领下,场上场下欢笑、掌声不断。这时家长们 好像也都忘记了自己的年龄,仿佛也都回到了童年时代,与孩子们一起共同参与着游戏。
这次的亲子活动举行的很成功,对我感触很深,感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们 玩得开心,同时家长们也在游戏中和歌声中重温童年,儿子慢慢长大了,这次活动也让他明片 了很多道理,孩子与孩子之间需要团结合作,互相帮助,也让我们家长相互之间有了更深的 接触与了解。
参加亲子活动的时间虽然非常的短暂,但我感到非常高兴,也很激动。想想家长们整天 都在忙碌着自己的事情,真的没有拿出过多的时间来和孩子们快快乐乐的玩游戏,真心的和 孩子交流,认真的倾听孩子的想法。很多家长们都希望孩子们“成龙”、“成凤”,总希望自己 的孩子是最优秀的,给孩子施加了过多的压力,束缚了孩子的自由,让孩子们快乐的童年黯 淡了色彩。终其原因就是我们和孩子交流沟通的太少了,对幼儿教育了解的太少了。真诚希 望幼儿园多组织类似这样的亲子活动,让家长和孩子们一起游戏、一起快乐!同时也创造了 家长和老师们沟通交流的机会。
最后在这里要特别感谢幼儿园老师们辛勤的付出,让我们看到了孩子们的成长和进步! 为了孩子们的明天更加绚烂多彩,我们一起努力,一起加油!
幼儿园参加表演比赛的心得(二):2015幼儿园户外活动总结
第1篇:幼儿园体育游戏总结
丰富幼儿园户外体育活动内容,进一步探索户外体育活动的形式,提高幼儿的整体素质, 促进幼儿身心健康成长。我园在初春四五月份为幼儿制定了一系列晨间体育活动。
首先,此次活动幼儿园领导非常重视。各个班组都能积极认真地组织活动。一是抓得早 落得实。从三月份开始,各班组就把活动纳入教师的备课中,每班有专门的教师负责此项活 动的开展;二是各班组教师都能结合本班幼儿年龄特点制定户外活动计划。
其次,我园活动形式多样将平时幼儿爱玩的游戏活动,音乐活动,及民间体育活动作为 大的方向。让幼儿易懂,易学。例如小班活动主要锻炼幼儿的协调能力《蛇形跳》《打保龄 球》《跳积木》等
中班活动主要创设孩子的探索空间,用一种材料可以多种玩法《玩圈》套圈,滚圈,跳 圈,等等。孩子的想象力和创造力得到了丰富和发展。
大班活动传统的民间游戏《老鹰捉小鸡》《打鸡蛋黄》《踢口袋》《跳房子》等,孩子们 百玩不厌,在游戏中奔跑,嬉戏,叫喊,尽情释放着他们的快乐。在不知不觉中他们在进行 体能训练和规则教育。
这些活动最突出的特点之一?是真正以幼儿为主体,活动面向每一个孩子,让每一个孩子 都能感受到参加集体活动所带来的快乐。
再次,我园活动内容新颖,利旧利废
这次活动各班级的老师们都充分发挥了自己的想象力和创造,把身边可利用的各种废旧 物品制成孩子们活动的器械,如饮料瓶、易拉罐等,还有的幼儿园一物多用将己有的活动器 械重新改装又变成了另一种新的活动器械。
在幼儿自由操和器械操的音乐选择上教师们也独具创意,有的旋律激昂、有的欢快优美、 有的轻快跳跃。
在队列队形的变换上也充分体现了幼儿的特点。孩子们走成三角形、圆形、蛇形等等。
总之,这次活动充分展示了我园户外体育活动的重要性和独特的魅力,增强了老师与孩 子户外体育活动的认识,提高了本园户外体育活动的质量。
第2篇:幼儿园户外活动总结范文
幼儿园的体育活动与体育游戏既有联系乂有区别,在逻辑上是包含关系。两者的联系主 要体现在它们的目标是相同的,都是为了提高幼儿对身体锻炼的兴趣,促进幼儿身体的健康 发於,都是为了发展幼儿的基本动作,让幼儿掌握各种基本动作的技能、技巧。两者的区别 表现为在锻炼幼儿身体、促进身体各机能发展以及增进健康等方面的侧重点不同。
如果说体育活动是面向全体,照顾绝大多数幼儿能力水平而进行的锻炼身体大骨骼关节 和大肌肉群机能的泛化健体活动,那么体育游戏则是注重个体张扬,允许自由发挥,不求一 致发展的侧重锻炼幼儿小肌肉群以及身体局部技能和关节精细动作等幼儿健体活
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