和时间赛跑+教学设计.docx

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2021-02-14 发布于天津
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和时间赛跑教学目标认读会认字掌握会写字以及由生字组成的词语理解课文中重点语句的含义认读会认字掌握会写字以及由生字组成的词语理解课文中重点语句的含义正确流利有感情地朗读课文有感情地朗读课文初步把握课文的主要内容体会时间的意义初步形成珍惜时间的价值观和情感态度收集有关珍惜时间的名言谚语教育学生体会时间的重要初步形成珍惜时间的观念课时安排两课时第一课时教学过程谈话导入师问你们都参加过什么体育活动师问有感情地朗读课文初步把握课文的主要内容体会时间的意义初步形成珍惜时间的价值观和情感态度收集有关珍惜时间的

13.和时间赛跑教学目标: 1、认读会认字，掌握会写字，以及由生字组成的词语。2、理解课文中重点语句的含义。 1、认读会认字，掌握会写字，以及由生字组成的词语。 2、理解课文中重点语句的含义。 3、正确、流利、有感情地朗读课文。 4、有感情地朗读课文，初步把握课文的主要内容，体会时间的意义，初步形成珍惜时间的价值观和情感态度。5、收集有关珍惜时间的名言、谚语。教育学生体会时间的重要初步形成珍惜时间的观念。课时安排：两课时第一课时教学过程:、谈话导入师问:你们都参加过什么体育活动?2、师问 4、有感情地朗读课文，初步把握课文的主要内容，体会时间的意义，初步形成珍惜时间的价值观和情感态