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“某某商学院”设计方案 一、“某某商学院”定位 某某商学院以培养“德才兼备、内圣外王”的经理人为基本理念，以德行教育、技能 培训、 职业引导为主要内容， 是为企业长足发展建立完善的培训体系、 为集团及社会各界培 养优秀商业人才的专业培训机构。 前期主要面向集团内部领导与员工， 逐步扩展到企业外部 的优秀人才。 二、“某某商学院”意义 1、完善集团的人才培训体系。 2、充分利用旅游淡季的时间，提升管理层综合素质，推进企业管理变革。 3、打造“德才兼备、内圣外王”的集团管理团队。 4、构建一套可以传承的某某商学体系，为文化、旅游、地产产业培育一批“德才兼备、 内圣外王”经理人。 5、以某某商学思想的传播、管理人才的引进与输出，传播某某理念、塑造某某品牌。 三、“某某商学院”组织结构 “某某商学院”设院长一人，副院长四人。 院 长：董事长 副院长： 总裁、总经理、副书记 “某某商学院”设秘书处，负责商学院的日常运营，如日常事务、活动设置、宣传招 生、教学研究、财务等。 秘书处秘书长： 秘书处成员：各子公司人力资源部部长 精选范本 ,供参考！ 四、“某某商学院”学制安排 “某某商学院”分期运行，每届学期半年，定于旅游淡季（ 10 月、 11 月、 12 月、 3 月、 4 月、 5 月）展开集中培训。 集中培训期内，商学教学频率为每半月 1 次课，每次课程持续 2—— 4 天，合计 12 次 课程。每次课程分为四部分：知识、案例、实践、研讨。 授课期间，每半天为一课时。 “某某商学院”授课正式、严肃，听课者需着正装。授课主题、主讲人、时间、地点、 预习内容等将提前两周通知。 “某某商学院”其他教学内容主要依据教学计划表安排，具体时间、地点、形式按计 划提前通知。 五、“某某商学院”培训对象 “某某商学院”培训对象符合以下标准： 1、集团及子公司各部门部长及以上级别的经理层。 2、集团管理培训生。 3、集团及子公司各部门员工按人员比例，经部门负责人推荐后，进入“某某商学院” 接受培训。 4、集团以外优秀的职场人士，经选拔后可进入“某某商学院”接受培训。 六、“某某商学院”课程设置 1、高管层学习安排： 高管层的学习以座谈、参观（如东部华侨城等典型案例） 、参会（各种相关产业的研讨 会）为主。 精选范本 ,供参考！ 2 、经理层课程设置： “某某商学院”主要针对集团及各子公司经理层进行培训。培训内容为三部分：德育、 商学、经济产业与形势。 1）德育： 结合集团的企业文化， “某某商学院” 开设德育课程， 将儒释道思想囊括于某某商学院， 作为一大特色，意在让学员感受中华传统文明的感召。 德育集中培训安排 3—— 4 次课程，集中培训外，以日常德育活动为主。 德育集中培训暂定课题包括：传统美德；国学；中国式管理。 2 ）商学： 商学课程在经营管理上以组织管控、产业与战略、营销与品牌、人力资源与企业文化、 投资与财务等职能为学习方向。 商学集中培训安排 6—— 8 次课程。 3 ）经济产业与形势： 本课程设置包括政策研究、大势观澜、产业分析等；行业上以旅游、房地产、文化、 教育等产业为主。 经济产业与形势集中培训安排 1—— 2 次课程。 3、员工培训： 集团普通员工原则上由子公司自行组织培训，并由集团人力资源部负责制定相应的培 训体系，并进行监督考核。 各部门负责人于“某某商学院”接受统一培训后，负责对本部门员工进行再次培训。 员工自主培训内容为三部分：德育；技能；企业制度、流程与文化。 1）德育： 员工德育培训以日常德育活动为主，授课为附，包括书法、经典诵读、太极拳等。 具体的培训安排由集