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中班音乐教案：快乐的小蜗牛
【活动目标】
1、理解歌曲内容，初步学唱歌曲。
2 、感受 3/4 节拍的特点，用流畅、欢快的声音唱出小蜗牛逍遥、自在的心情。
3 、进一步了解蜗牛背壳的神奇作用。
【活动准备】
1、歌曲 CD
2 、蜗牛图片
【活动过程】
一、出示蜗牛图片，引出歌名。
师：快乐的小蜗牛，背着房子去旅游，你想做这只快乐的小蜗牛吗？
师：我们一起来学一首歌唱小蜗牛的歌，名字就叫《快乐的小蜗牛》，仔细听听歌里
是怎样唱小蜗牛的。
二、欣赏歌曲。
1、教师清唱歌曲。
师：歌里唱的是怎样的一只小蜗牛？小蜗牛想去干什么？
2 、欣赏歌曲第二遍。
师：小蜗牛的房子有什么好处？
3 、欣赏歌曲第三遍。
小蜗牛有很神奇的背壳，就像一座房子，风雨都不怕，它可以到处旅行，多么逍遥自
在。
三、幼儿学唱歌曲。
1、幼儿按歌曲节拍拍手，感受歌曲。
2 、幼儿跟唱，重点唱出轻松的情绪。
四、分组演唱表演歌曲。（幼儿教育）
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