学会感恩班级文化建设方案.pdfVIP

学会感恩，收获亮丽人生 ——四年级一班班级文化建设方案 感恩是力量之源，爱心之根，勇气之本！感恩父母亲，你将不 负父母期望；感恩社会，你会轻柔地扶起跌倒在地的老人； 感恩人生， 你将笑对狂风暴雨，笑迎天边那一抹彩虹…… ——题记 班级文化建设指导思想： 通过开展感恩教育， 引导学生牢固树立心中有祖国、 心中有集体、 心中有他人的意识，懂得为人做事的道理，学会处理人与人、人与社 会、人与自然等基本关系，使学生尊敬长辈、老师，热爱祖国、积极 向上、团结友爱、文明礼貌，切实提高未成年人的综合素质，从而形 成良好的德育氛围，为更好地建设和谐社会。 班级文化建设目标： 1、让学生学会“知恩”。 感恩教育是一种人性唤醒人性的教育。 通过感恩教育使学生明白，我们时刻都在享受着祖国、父母、学校、 老师、同学、朋友和他人的恩惠与友善，人人都要知恩，要以一种感 恩的心情来感谢他们。 2、让学生学会“报恩”。 感恩教育是一种以善换善，以德报德 的道德教育。通过感恩教育，让学生产生一种回报恩情的冲动，懂得 对生活和他人心存感激， 学会理解和关爱他人。 不断增强学生的报恩 意识和提高报恩能力， 学会如何回报祖国、 父母、学校、老师、 同学、 朋友和他人。 精选范本 ,供参考！ 3、让学生学会“施恩”。 在知恩、报恩的基础上，要培养学生 树立尽自己所能、主动地去帮助身边需要帮助的人和事的意识和能 力。关心他人，热爱生活，奉献社会。 具体建设措施： 班名： 海燕班 说明：海燕不畏惧风雨雷电，搏击海天，像离弦之箭一样疾飞。 它鼓励着无数为了信念而拼搏的人们， 愿我班学生学习海燕身 上的那种“海燕精神”。 班级管理理念： 用爱心赢得学生、用竞争带动管理、让班级成为 学生健康成长的乐园 班训： 勤学 勤思 勤问 苦钻 班徽： 海燕飞翔 班风： 感恩 团结 奋进 向上 班级口号： 尊师爱生 团结奋进 厚积薄发 永争第一。 班主任寄语： 今天的努力，明天的实力。笔耕书上除勤奋无他， 舟行学海有远志领航。 教师的布置： （以感恩为主题）设计方案附后面 感恩系列活动： （一）宣传发动阶段（ 11月份） 1、营造活动氛围。通过标语、黑板报、等形式或宣传感恩教育活动， 营造良好的活动氛围。 精选范本 ,供参考！ 2、举办感恩教育启动仪式。 邀请、学生家长代表、参加班级感恩教育启动仪式。 3、利用班队会，全方位地进行感恩教育的思想发动工作。 （二）全面实施阶段 1、12 月，讲感恩的故事， 学唱感恩歌曲。 组织学生欣赏歌曲 《感 恩的心》，了解歌曲创作背景；启发学生深情地学唱歌曲；组织一场 丰富多彩的故事演讲比赛。 2 、1 月，读一本感恩的书，写一篇读书笔记。组织学生交流所 看的感恩书或故事， 推荐 1-2 本好书； 利用班会课时间共享感恩的好 书，并交流感受；完成一篇读“感恩”故事的读书笔记，并及时给予 肯定，学生间互相交流、学习。 3 、2 月，开展一次感恩行动。组织学生为父母、老师、同学 或其他人做件有意义的事， 来感谢党和祖国的哺育， 感谢父母的养 育，感谢恩师的教育，感谢同学帮助，感谢社会关爱，感谢自然赐 予，感谢帮助过和接受过帮助的人。反馈单填写好交与班主任。 4 、3 月，对学生、家庭进行一次问