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- 2021-02-16 发布于河南
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关注学生心理健康,助力学生阳光成长
学生,是祖国未来的接班人,如何让孩子健康成长,是摆在我们为人师者面前艰巨的任务。关注学生心理健康,助力学生阳光成长,是当下责无旁贷的职责。面对青少年心理健康危机,我们能做什么?下面谈谈我的一点见解。
一 是家长是学生心理健康“第一责任人”
做好家长的工作,让家长明确自己的职责。很多的家长都认为教育是老师的事。其实不然,老师只是起到辅助的作用而已。最重要的还是家长的言传身教。我们要明确告诉家长——
家长是学生第一责任人,家庭矛盾是诱发孩子心理不健康的重要原因之一。尤其是单亲家庭或重组家庭的孩子,我们更应该去关注他们。毕竟,他们的人生,比别人多了一些不同,内心的冲击也比别人多了一点不同。因此,家长应该关注这类孩子的心理健康变化,稍微有点不一样,就得赶紧与老师取得联系,要多渠道,多方面地促进“亲子沟通”,让家长与孩子无间隙,能彼此畅谈心中的想法。只有亲子关系紧密,才能更好地取到教育的效果。
二 班主任是学生心理健康教育的“守门人”
作为班主任这个特殊的职位,能够更方便更多更近地接触到班级里的学生,对于学生的心理健康,更有不可推卸的责任。那么,班主任可以从哪些方面着手呢?
1.细致观察是必不可少的举措
我们身为班主任,除了做好自己的教学工作外,还得密切关注班里的学生的心理动向。细致观察他们的一言一行,一举一动,与他们聊天,探讨他们的内
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