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  • 2021-02-16 发布于河南
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关于深度学习 1、深度学习的起源 人工智能(Artificial Intelligence)就像长生不老和星际漫游一样,是人类最美好的梦想之一。虽然计算机技术已经取得了长足的进步,但是到目前为止,还没有一台电脑能产生“自我”的意识。计算机能够具有人的意识起源于图灵测试(Turing Testing)问题的产生,由“计算机科学之父”及“人工智能之父”英国数学家阿兰·图灵在1950年的一篇著名论文《机器会思考吗?》里提出图灵测试的设想: 把一个人和一台计算机分别隔离在两间屋子,然后让屋外的一个提问者对两者进行问答测试。如果提问者无法判断哪边是人,哪边是机器,那就证明计算机已具备人的智能。 但是半个世纪过去了,人工智能的进展,远远没有达到图灵试验的标准。这不仅让多年翘首以待的人们心灰意冷,认为人工智能是忽悠,相关领域是“伪科学”。直到深度学习(Deep Learning)的出现,让人们看到了一丝曙光。至少,图灵测试已不再是那么遥不可及了。2013年4月,《麻省理工学院技术评论》杂志将深度学习列为2013年十大突破性技术之首。 了解深度学习的起源,首先让我们先来了解一下人类的大脑是如何工作的。1981年的诺贝尔医学奖,分发给了David Hubel、Torsten Wiesel和Roger Sperry。前两位的主要贡献是,发现了人的视觉系统的信息处理是分级。如图1所示,从视网

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