高二历史：春秋战国时期的变法运动.docx免费

高中历史教案 文讯教育教学设计 高中历史新课程标准教材 历 史 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 历史教案 / 高中历史 / 高二历史教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 春秋战国时期的变法运动 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为历史给人们提供了经验，历史学是一切学科的基础，没有历史就没有传承，就没有其他各种学科。历史不仅仅留给我们只是，同样也有教训，本教学设计资料适用于高中高二历史科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　一、历史背景：　　政治： 1、春秋时期，王室衰微，诸侯势力强大起来，周天子失去了“天下共主”的地位名 存实亡。　　2、宗法分封制遭到极大破坏。　　经济：1、铁器和牛耕的使用提高了生产力，私田越来越多，以井田制为标志的土地国有制逐渐被破坏。2、土地私有化程度的加深 使新兴地主阶层日益壮大，他们要求废除旧贵族的世袭特权，发展地主经济。改革成为社会的主要呼声。　　二、春秋变革　　a、齐国的管 仲改革　　1、内容：相地而衰征　　2、作用：增加了国家的赋税收入，客 观上打破了 井田的界限，加速了井田制的瓦解。　　b、鲁国的初税亩：承认了私田的合法性。　　c、对春秋变革的评价：主要针对经济基础方面，没能触及上层建筑。旧的世卿世禄仍然发挥作用。　　三、战国变 革：　　魏文 侯变法（李悝、吴起）　　a、内容：1、提出了“选贤任能，赏罚分明”的基本国策　　2、提出了“尽地力 ”的农业政策　　3、强调法治的作用 4、创建“武卒”　　b、作用：变法 有效地打击了旧制度，增强了国力，使魏国迅 速崛起，成为战国前期最强大的国家。开启了战国时期大 变法运动的序幕。　　c、对战国变法的评价：各国的变法都在一定程度上瓦解了 宗法贵族的统治秩序，使新兴地主阶层的地位得以强化，为日 后秦国 的建立、中央集权制度的确立奠定了基础。 XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution