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小学英语教案
文讯教育教学设计
小学英语新课程标准教材
英 语 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
英语教案 / 小学英语 / 小学六年级英语教案
编订:
编订:XX文讯教育机构
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第
第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页
UNIT 2 Where is the Science Museum第一课时学案
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容,提高学生的语言技能,增加一项语言能力,有利于国际化的日常交流、生活、工作等,本教学设计资料适用于小学六年级英语科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
unit 2 where is the science museum?学案 课题 unit 2 where is the science museum? 第(1)课时 教学内容 let’s start let’s chant a let’s learn pair work c let’s sing 教学目标 1、能够听、说、读、写单词或短语:hospital, cinema, post office, bookstore;能够听、说、认读短语:science museum. 2、能够听、说、认读句型: where is the library? it’s near the post office并进行关键词的替换操练。 3、能够理解并会吟唱let’s chant的歌谣。 4、能够听懂并基本会唱歌曲where are you going? 教学重点难点 重点:掌握let’s learn部分的四会单词和短语。 难点:正确书写四会单词和掌握三会单词museum的发音。 教学准备 本单元let’s start部分的教学挂图。录音机和录音磁带 1、热身 日常对话 2、新课呈现 let’s learn (1)教师出示本单元的主情景图,将hospital , post office, bookstore, cinema, zoo, park, library, school等一一呈现在学生面前。 (2)拼读音标的练习。 将这些单词的音标全部展现出来,给学生10分钟的时间,以小组为单位拼读音标。 (3)成果验收 请学生来拼读音标 (4)快速认读单词的比赛。 (5)将所学的单词卡片都贴在黑板上面,要求学生根据卡片的位置来描述,这几个地方的位置。继而引出on the left ; near; next to;on the right ; behind; in front of等表示方向的词。 let’s start/ let’s chant 1、教师呈现挂图,学生根据挂图自学。 2、听录音,跟读。 3、巩固和延伸 完成英语作业本中的相应的练习。
XX文讯教育机构
WenXun Educational Institution
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