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药品生产技术专业教学资源库
《制药设备及技术》课程项目教学设计方案
教师: 序号:
教学项目名称
板框式膜分离器
课时数
15分钟
教学内容
主要知识点
板框式膜分离器的工作原理
重点、难点
板框式膜分离器的工作原理
教学目标
专业能力
掌握板框式膜分离器的工作原理
方法能力
会分析板框式膜分离器的优缺点
社会能力
通过分析板框式膜分离器的优缺点,提高分析问题的能力。
学生情况分析
对膜分离机制有一定的了解
教学方法
小组讨论、直观教学法、启发引导、案例教学法
教学手段
多媒体
教学过程设计
教学步骤
教学内容
学生活动
时间分配
1、板框式膜分离器的结构
讨论
3分钟
2、板框式膜分离器的工作原理
料液从膜面流过时,水及小分子溶质透过膜,透过液从支撑板的孔道中汇集排出。为减小浓差极化,滤板的表面为凸凹形,以形成浓液流的湍动。浓缩液从另一孔道流出收集。
讨论分析
6分钟
3、板框式膜分离器的特点
1、 是以传统的压滤机为原型最早被设计开发的膜分离器;
2、对密封要求极严格;
3、组装比较简单,可以简单地增加膜的层数以提高处理量;
4、操作比较方便;
5、板框式膜组件组装零件太多;装填密度低;膜的机械强度要求较高。
讨论
3分钟
4、板框式膜分离器的应用
板框式膜分离器的应用相对较少,主要用于特殊的膜分离过程中,主要有超滤(UF)、微滤(MF)、反渗透(RO)和电渗析(ED)
提问,学生回答
1分钟
5、小结
通过提问的方式复习本节课所学内容
提问,学生回答
2分钟
教学参考资料、网站
教学后记
(包括自我评价与学生评价,教学过程的全面分析)
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