初中历史教案
文讯教育教学设计
初中历史新课程标准教材
历 史 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
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历史教案 / 初中历史 / 九年级历史教案
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九年级上册历史《古代科技与思想文化》复习提纲
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为历史给人们提供了经验,历史学是一切学科的基础,没有历史就没有传承,就没有其他各种学科。历史不仅仅留给我们只是,同样也有教训,本教学设计资料适用于初中九年级历史科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
一、古老而神秘的文字 1、象形文字—古埃及; 2、楔形文字—苏美尔人; 3、腓尼基字母è希腊字母è拉丁字母(罗马) 二、世界三大宗教 1、佛教 创立时间:公元前6世纪;地点:古印度;创始人:乔达摩·悉达多 2、基督教 创立时间:公元1世纪;地点:巴勒斯坦;创始人:耶稣 3、伊斯兰教 创立时间:公元7世纪;地点:麦加;创始人:穆罕默德 ▲共同特点:三大宗教均产生于亚洲,教义中均宣扬“忍耐顺从”。 第9课 古代科技与思想文化(二) 一、杰出的科学家 1、阿基米德 ①品质:阿基米德从小善于思考,喜欢辩论; ②重大发现及发明:杠杆定律、浮力定律、螺旋式水车 2、亚里士多德——“百科全书式的学者” 二、文学与戏剧 1、《荷马史诗》 ①国家及作者:古希腊的荷马; ②价值:这是一部不朽的世界文学名作,它再现了古代希腊社会的图景,是研究早期希腊社会的重要史料。 2、《俄底浦斯王》 ①国家及作者:古希腊的索福克勒斯; ②“悲剧之父”—埃斯库罗斯;“喜剧之父”—阿里斯托芬 3、《天方夜谭》—阿拉伯民间故事集 三、著名建筑 1、阿拉伯式建筑代表:麦加大清真寺(伊斯兰教第一大圣寺) 2、哥特式建筑代表:巴黎圣母院(始建于2世纪,历史一百八十多年建成)
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