初中政治教案
文讯教育教学设计
初中政治新课程标准教材
政 治 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
政治教案 / 初中政治 / 八年级政治教案
编订:
编订:XX文讯教育机构
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情系祖国
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为通过指导思想,使学生懂得做人的道理,了解社会,树立正确得价值观、人生观、世界观,本教学设计资料适用于初中八年级政治科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
【课题】:【教学目标】: 知识目标: 认识国运兴哀牵动着中华儿女的情感、五千年的中华文明是我们丰厚的财富、民族文化造就民族灵魂、民族文化养育着当代少年、珍惜文化传统,保持文化特色。 能力目标: 培养全面、辩证地看问题的能力。 情感态度和价值观目标: 祖国命运激发着我们的责任感和使命感 【教学重点】:学习和汲取,培养民族文化素养 【教学难点】:祖国命运激发着我们的责任感和使命感 【教学方法】:共同探究、课堂讨论 【教学课时】:1课时 【教学课型】:新授课 【教学过程】 1播放川剧《变脸》感受民族文化的魅力 2学生交流中国古代文化成就,(古代哲学、科学技术、医学、文学艺术等) 3感悟京剧及京剧大师梅兰芳的故事、建筑及建筑学家梁思成的故事,体会民族文化造就民族灵魂 4小组交流,我们从民族文化身上汲取了什么? 5小小故事会,学生讲搜集的爱国故事 6展示材料,50、60年代的雷锋、王进喜的事迹,80、90年代的女排及抗洪抗非典精神,21世纪的神六飞天有关材料,引导学生认识我们的责任感和使命感 7主题活动,传统文化体验并展示外国语学校的一些剪纸、书法、篆刻等成果 8播放金湖娃艺术团的节目,感受地方文化魅力 9我思我悟,体悟民族文化的精粹 10图片展示引导学生认识民族文化的糟粕 11小组交流,对待民族文化我们正确的态度 【后记】: 紧扣教材特点,努力实现教学目标,力求突破教学重点、难点、调动学生积极性,发挥主动性、创造性、学生能积极参与教学活动,课堂氛围活跃。
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