《装在套子里的人》获奖导学案(人教版高二必修五) .docVIP

第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 《装在套子里的人》获奖导学案(人教版高二必修五) 第一课时 学习目标 1、了解小说的分类，识记有关作者的常识； ２、认识别里科夫的人物形象及其时代意义。 学习重点 认识别里科夫的人物形象及其时代意义。 学习难点 理解别里科夫形象的时代意义。 学习方法 自主、合作、探究 知识链接 一、小说分类： 就流派来分，有现实主义小说、浪漫主义小说、表现主义小说、存在主义小说、新新闻主义小说、“垮掉的一代”小说等等。 就表现的方法分，有叙述体小说、散文体小说、诗体小说、生活意识流小说、纪实体小说等等。 就题材分，有儿童小说、武侠小说、侦探小说、历史小说、神话小说、言情小说、科幻小说等等。 就雅俗分，有通俗小说、严肃小说等。 就篇幅长短分，有长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说(又称微型小说)四大类。 二、作者简介： 契诃夫是（ ）（国家）19世纪后期著名的（　　　　　　　）（流派）作家，是世界闻名的短篇小说大师。他与法国的（　　　　　）（我们曾学过他的《我的叔叔于勒》），美国的（　　　　　） 一向被并称为“　　　　　　　　　 ”。 他的作品讽刺庸俗腐朽的市侩习气，同情被侮辱与被损害的“小人物”。深刻地揭露了俄国社会的各种病态，以及沙皇政府对人民的残酷压榨和剥削，猛烈抨击了沙皇专制制度。 他的短篇小说有初中学过的《