【课题】古代戏剧单元小结(人教版选修) 教案教学设计 .docVIP

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  • 2021-02-14 发布于山西
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【课题】古代戏剧单元小结(人教版选修) 教案教学设计 .doc

第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 【课题】古代戏剧单元小结(人教版选修) 教案教学设计 傅博 【课 题】古代戏剧单元小结 【教学目标】1、小结古代戏剧的发展及特点。 2、了解重要的戏剧作家。 3、小结学习鉴赏古代戏剧的方法。 【重点、难点】小结学习鉴赏古代戏剧的方法。 【教学手段】电脑、投影 【课 时】1课时 【教学过程】 导 语 我国的戏曲艺术源远流长,名扬中外。现在,许多人对这一古典艺术形式仍然钟爱有佳,我们不仅要感受流行的时尚,更要体会古典的魅力,这节课我们就来谈谈古代戏剧的学习和鉴赏。 首先我们来看一下本单元的学习要求和学习重点: 学习要求: 1、了解古代戏剧的发展脉络、基本形式及特点。 2、掌握主要时期特别是元明清时期重要的戏剧作家及作品。 3、了解元杂剧和明清传奇的特点,总结古代戏剧鉴赏方法。 学习重点:鉴赏古代戏剧的语言和艺术手法 下面我们先来了解古代戏剧的发展脉络、基本形式及特点。 一、中国古典戏剧的发展脉络、基本形式及特点:中国古典戏剧是中华民族文化的一个重要组成部分,她以富于艺术魅力的表演形式,为历代人民群众所喜闻乐见。而且在世界剧坛上也占有独特的位置,它与古希腊悲喜剧、印度梵剧并称为世界三大古剧。首先我们来回顾一下中国古典戏剧发展脉络: (一)中国戏曲发展脉络: 1、萌芽阶段:中国戏曲最早是从模仿劳动的歌舞中产生的。从春秋战国到

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