简单的图案设计 北师大八年级下册教学PPT课件.pptx

;学习目标; 在生活中，我们经常见到一些美丽的图案;; 对于这三种图形变换一般从定义区分即可．分清图形变换的几个最基本概念是解题的关键．;;; 图形的变换可以通过选择不同的变换方式得到，可能需要旋转、轴对称、平移等多种变换组合才能得到完美的图案，希望同学们认真分析，精心设计出漂亮的图案来．;用平移、轴对称、旋转变换设计简单的图案;解：如图①，将“基本图案”以直线l为对称轴作对称图形，得到图②，将图②向右平移一倍距离，得到图③，将图③绕中心O按顺时针方向旋转90°，得到图④.图④就是符合要求的图案．(答案不唯一);【归纳总结】利用平移、旋转、轴对称设计图案的方法：;课堂达标　;[解析] D　A项可由一个基本“花瓣”绕其中心经过7次旋转，每次旋转45°得到； B项可由一个基本四边形绕其中心经过5次旋转，每次旋转60°得到； C项可由一个基本图形绕其中心旋转180°得到； D项不能由基本图案旋转得到．故选D.;2．如图，如果将其中的甲图变成乙图，那么经过的变换正确的是(　　) A．旋转、平移 B．轴对称、平移 C．旋转、轴对称 D．旋转、旋转;3．如图是3×4的正方形网格，其中已有5个小方格被涂上阴影，若再选取标有①，②，③，④的一个小方格涂上阴影，使图中所有被涂上阴影的小方格组成一个中心对称图形，则该小方格是________．(填序号);4.如图，该图案中的三角形都是全等的直角三角形，请你分析该图案是怎样经过旋转形成的. ;解：不正确．错在叙述图形的形成过程时不严谨，没有指出 旋转中心以及旋转方向． 正解：如：该图案可以看作是由一个直角三角形绕其直角顶点按顺时针(或逆时针)方向，依次旋转90°，180°，270°形成的．（本题答案不唯一）;总结反思;步骤; 用直尺,圆规,三角尺再设计一个新颖的(课堂上未见过的)美丽图案. 期待你的佳作！;　 ★★★　 ★★★　★★★★★　★★★★★　　★★★★★★★★★★★??????????? 　　★★★★★★★★★　　　★★★★★★★　　　　★★★★★　　　　　★★★　　　　　　★;谢 谢 观 看！