假设检验基本思想和步骤教学PPT课件.ppt

例3.7 某医生研究野木瓜用于手术后的镇痛疗效，以哌替啶作为对照，观察两药的镇痛时间(h)，得到下表3.2结果，问野木瓜与哌替啶的术后平均镇痛时间是否不同？ 表3.2 野木瓜和哌替啶的镇痛时间(h)比较 处理 例数 均数 标准差 野木瓜 30 6.2 1.4 哌替啶 28 3.5 1.2 (1) 建立假设检验，确定检验水准 H0：两总体均数相等， 即?1=?2 H1：两总体均数不相等， 即?1??2 =0.05 (2) 计算统计量 今n1= 30， =6.2 h，S1=1.4 h， n2= 28 ， =3.5 h，S2=1.2 h 按式(3.8)得 =n1+n2–2=30+28–2=56 (3) 确定P值，作出统计推断 查附表2 ， t界值表， 得P0.001，按 =0.05水准拒绝H0，接受H1，差异有统计学意义，故可认为野木瓜与哌替啶的术后平均镇痛时间不同，野木瓜液的镇痛时间较长。 假设检验的基本原理与步骤 一、假设检验的基本原理 例3.4 据大量调查知，健康成年男子脉搏的均数为72次/分，某医生在山区随机调查了25名健康成年男子，其脉搏均数为74.2次/分，标准差为6.5次/分，能否认为该山区成年男子的脉搏高于一般人群？ 样本均数 与已知总体均数 不等，可能 ① 由于抽样误差所致（u = 两总体均数相等） ② 由于环境条件的影响（u≠ ） =72次/分 u n =25 = 74.2次/分 S = 6.5次/分 目的是判断是否 ，利用反证法思想，从 的对立面 间接判断是否 假设 ，现 ，则抽样误差造成这一差别的 可能性多大？ 大，用抽样误差解释。反之，不宜用抽样误 差解释。 相差多大，可认为是抽样误差造成？若 单纯用 来判断，则不同问题难以找到共同的 判断标准。 假设 成立，则可将 用公式 或 转化成无量纲的 t 值或 u 值。根据 t 或 u 值的分布规律，求得相应的概率 P 作出判断。 如 大，t 或 u 值大，P 小，当 P 小于或等于预先规定的小概率事件如0.05。则怀疑原假设 不成立，故而认为其对立面 成立。 根据小概率事件原理：小概率事件在一次抽样中发生的可能性很小，但现在发生了，只有怀疑原假设不成立。 二、假设检验的基本步骤 1、建立检验假设，确立检验水准。 ① 检验假设(hypothesis under test / to be tested) 无效假设 (null hypothesis) : ② 备择假设(alternative hypothesis) 对立假设 : * 检验假设是针对总体而非样本；* H0 和 H1 是相互联系、对立的假设，两者缺一不可* H0 为无效假设，其假定通常是：某两个(或多个)总体参数相等，或某两个总体参数之差等于0* H1 的内容反映了检验的单双侧。若 H1 假设为? ? ?0 或 ? ?0，则为单侧检验(one-sided test)。若 H1 为 ? ? ?0，则为双侧检验(two-sided test)。单双侧检验应根据专业知识事先确定。 ③ 检验水准(size of a test)，又称? 水准：过去称显著性水准(significance level)。是预先规定的概率值，它确定了小概率事件的标准。 ? 为 I 型错误的概率大小。实际工作中常取 ? = 0.05。 注意： H0 和 H1 和 ? 的确定，以及单、双侧的选择，都应结合研究设计，在未获得样本结果之前决定。 2、选择检验方法、计算检验统计量 根据分析目的、资料类型、设计类型、样本大小、方法的适用条件等选择相应的检验方法并计算检验统计量。 所有检验统计量都是在假设 H0 成立的条件下计算出来的，它是用于决定是否拒绝 H0 的统计量，其统计分布在统计推断中至关重要。 3、确定 P 值和作出推断结论 根据算出的检验统计量如 t、u 值，查相应的界值表，即可得到概率 P。 P 是指从 H0 规定的总体作随机抽样，抽得等于及大于现有样本获得的检验统计量值的概率。 推断