4—5岁亲子游戏[汇编].docxVIP

文档收拾 | 学习参阅 20XX 4—5岁亲子游戏 4岁1个月 保龄球：意图：展开孩子的反响才干及操控力，稳固温习已把握的常识。预备：用喝饮料剩余的小空瓶装上沙土，摆成半圆形，瓶子上依据需求可写上汉字（孩子已把握的）。玩法：一人做裁判，其他人打球，依照裁判要求冲击相对应的小瓶，两端各击一次球为一局，局数自定，击对次数多的一方为胜。家长和孩子轮番沟通裁判人物。 猜瓶盖：（一）意图：温习学过的数字。预备：喝过饮料后的瓶盖，在里边贴上写有数字的纸片。玩法：家长和孩子每人一份瓶盖（每10个为一份），喊“一、二、三”各拿出一个瓶盖，比巨细。由幼儿说出两端出示的数字，并说出谁大谁小，大的一方制胜。复方把瓶盖交给胜方，最终以瓶盖多的一方为胜。（二）：意图：温习已把握的汉字及有关动物的常识。拓展幼儿的常识面。预备：在瓶盖里贴上写有幼儿知道的汉字纸片或动物图片，字之间有必定的相关（如动物类）玩法：家长和孩子每人一份瓶盖，数“一、二、三”后一同拿出一个瓶盖，幼儿说出动物称号，比一比谁的动物凶狠，谁便是赢家，负者的瓶盖归胜者，之后持续游戏，以瓶盖多者为胜。 弹瓶盖意图：展开幼儿手眼谐和性，操练手指灵敏性，一同可展开思想和判别才干。预备：瓶盖上做好符号，如画上星星，月亮或不同色彩，每人一种图像或色彩的瓶盖一份，数目相同（如三个）。玩法：在一个平面上进行游戏，有起止点，用中指弹瓶盖跋涉 ，比一比，谁的棋子最早悉数抵达结尾。 瓶盖互击意图：同上。预备：同上。再平面上画好边界。玩法：在一个平面上进行游戏。两端互击，用自己的瓶盖进犯对方的瓶盖，被进犯出界的瓶盖不得再进行游戏，在规矩的时刻内以被进犯出界数量少的一方为胜。 吹瓶盖竞赛意图：学习吹气的办法。预备：画好格子的纸，写上数字。玩法：把瓶盖摆在开端方位，游戏者用嘴吹气使瓶盖跋涉，看谁先抵达结尾。主张：在孩子把握技巧后再添加难度，如吹到指定格子里等。 跳圈游戏 预备：在地上画几个圈，不得少于三个，圈数比游戏人数多1个，间隔间隔以孩子能跨曩昔即可。意图：温习口手一同点数。玩法：参与游戏者每人占一个圈，由一人说出一个数字，咱们按数字跳圈跑，如发令者说“6”，则咱们就要跳6个圈，每跳一个数一下，到第6个圈时即停在那个圈里，多跳少跳都算输，错一次做一次纪录，累计错三次的人要做一件家务或扮演一个节目。 预备同上意图：经过游戏了解家庭成员间的联络，展开幼儿的社会认知。玩法：由一个人说出家庭成员中的一个姓氏，排在他后边的人说出某个家庭成员的姓名，并说出这个成员与家人的联络，如发令者说“张”，后边的人说“张历历，他是我的弟弟”，之后咱们数这个姓名有几个字，咱们按姓名的字数跳圈，最终一个字说完即停，跳多跳少都算输，赏罚办法同上。 《猜电影》预备同上。意图：操练幼儿回想力。玩法：由榜首个人说出一个动画片或幼儿了解的文艺著作中的人物名，下一个人说出这个人物出自哪部著作，之后办法同上。 预备同上。意图：展开幼儿社会认知，学习精确描绘。玩法：游戏内容变为猜家庭用品，猜食物，蔬菜等。 预备同上。意图：同上。玩法：一个热说出要猜物品的简略特征，功用等，由下一个人猜出是什么，猜出后咱们按物品称号字数跳圈。 家庭音乐会意图：1 让孩子参与制造乐器，领会发明的爱好和发现的惊喜。2 培育孩子的节奏感、乐感。预备：和饮料剩余的空罐、空瓶，装上不同量的水或沙子、小石子，筷子或小棍。玩法：由一个人延伸歌曲，其他人击打节奏，节拍要正确，孩子可做指挥也可做艺人。 章鱼赛跑意图：1在制造道具进程中激起孩子的梦想力。2在游戏中操练孩子的手部操控才干。预备：核酸奶留下的空杯，把杯壁剪成2—3cm的条，只剪到整个杯身的3/4，把每条向外卷一卷，使之看起来像一只章鱼。玩法：每人一只“章鱼”，悄然按一下鱼背，“章鱼”酒会向前跳出去，丁猎奇支点，看谁的“章鱼”最早抵达结尾。 寻宝 意图：让幼儿了解物品特征，功用，并能用言语清楚的表达出来。 预备：无需特别预备，是家中常用的物品。 玩法：一人说出家中某一物品的特征，另一人在限制时刻内找到物品，说出称号，并重复该 物品特征。超越时刻就算输，自定赏罚办法。 10、寻宝（二） 意图：开端树立分类概念。 预备同上。 玩法：家长说出一些物品的一同特征，孩子去找相应的物品。如：装东西不漏的（水杯、盆、盒子等），这些东西要由孩子说出或找到。 主张：家长与孩子沟通人物，依据孩子的认知，可逐步呈现多重指令，即把特征细化。 11、猜猜咱们玩什么 意图：树立开端分类概念，学习描绘简略特征。 预备：孩子现有的玩具即可。 玩法：在玩玩具之前要说出这种玩具的特征。如家长说“今日咱们要玩不同形状，不同色彩，能够插在一同的玩具，猜猜咱们要玩什么？”孩子马上去找，这种玩