教学课件 普通心理学.ppt

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智力的多面性 多元智力理论对教育的启示 1 传统教育只重视课堂学习,忽略了社会实践 2 单纯依靠纸笔的标准化考试区分儿童智力高低是片面的 3 标准化考试过分强调了语言智能和数学逻辑智能 4 体育、音乐、美术等方面的特长,同样是高智商的标志 第十章心理健康教育 考点提示 1、学生心理健康问题的表现 2、改变学生心理障碍的方法 心理健康 心理健康是一种良好的、持续的心理状态与过程,表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验,良好的社会适应,能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。 (二)心理健康的标准 (1)对现实的有效知觉; (2)自知、自尊与自我接纳; (3)自我调控能力; (4)与人建立亲密关系的能力; (5)人格结构的稳定与协调; (6)生活热情与工作的高效率。 (三) 、 心理健康的促进 促进健康的原则(生理与心理,个体与群体,理论与实践,防治与发展) 促进心理健康的方法 开展心理健康教育 ;建立心理健康保健网络,增设心理健康专业机构;创造良好的社会环境 补充:心理健康的涵义 健康的涵义 健康不等于没有疾病或虚弱现象,而是一种生理上、心理上和社会上的完好状态 在躯体,心理和社会各个方面保持完全和谐的状态,而不仅仅是没有疾病。 ——1946年世界卫生组织提出的“健康”的概念。 它包含三个要素:①躯体无疾病;②心理无疾病;③具有社会适应能力。 健康的三维结构 生理健康 心理健康 社会健康 健 康 三者的关系 1 生理对心理健康的影响(病人,外貌,神经性厌食症,正确地看待美) 2 心理对生理的影响(情绪:喜伤心,悲伤胃,恐伤肾,忧伤肺,怒伤肝;心理暗示;两只狗的故事等) 3良好的社会适应(对环境的选择,沙皮狗的故事) 人对于环境的选择 抱怨 改造 离开 适应 沙皮狗的故事 心理健康的标准 : 1、能与他人建立和谐的关系 2、对自身具有适当的了解 3、与现实环境有良好的接触 4、 工作中获得满足与快乐感。 给你的心理做个体检 “五快三良好”: 最近,世界卫生组织(WHO)就人体健康问题又提出几项新标准,既有机体生理健康标志,也有心理精神健康标志,简称“五快三良好”。 “五快”是针对人的生理健康而言:吃、行、便、睡、说 “三良好”的标准是针对心理健康而言 ???? 1、良好的个人性格。EQ.IQ ???? 2、良好的处事能力。 。 ???? 3、良好的人际关系。 ???? 亚健康的概念 亚健康概念:20世纪80年代初,世界卫生组织提出了一个崭新的概念——“亚健康”,即一种介于健康与疾病之间的“第三状态”,又称为“次健康”、“疾病前状态”、“第三状态”、“灰色状态”、“潜临床状态”、“半健康人”等。 “亚健康”即介于健康与非健康之间的中间状态,是机体在内外环境不良刺激下引起心理、生理发生异常变化,但尚未达到明显病理性反应的程度。从生理学角度来讲,就是人体各器官功能稳定性失调尚未引起器质性损伤。 心理健康中的“灰色区”概念示意图: 各种非病理性精神痛苦之总和 各种病理性精神痛苦之总和 ? 纯白 浅灰 深灰 纯黑 人员 健康人格 各种由生活人际 各种变态人格 精神病 自信心高 关系压力而产生 与人格异常 患者 适应力强 心理冲突之人 与障碍之人 服务 无需 心理咨询员 心理医师 精神科 人员 社会工作者 心理门诊大夫 大夫 服务 无需 咨询心理学 临床心理学 医学模式 模式 模式 模式 心

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