【最新】高二化学的教学工作计划及安排.docx

【最新】高二化学的教学工作计划及安排 高二化学的教学工作计划及安排 高二化学教学工作计划（一） 指导思想 以化学新课程标准为指引，认真落实学校教学工作计划，以提高课堂教学质量 和培养学生综合能力为目标，抓好常规教学，夯实基础，不断优化课堂教学的方法 和手段，以培养学生自主学习和合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研 工作的中心任务. 现状分析 基本情况： 本学期理科班周课时为6节,主要学习选修4〉，向高考辐射. 教材分析： 选修4〉内容是最基本的化学反应原理，包括反应速率.反应方向及限度等问 题.从理论的高度认识酸.碱和盐的本质及其在溶液中的反应.对于大家己经熟悉 的化学反应与能量的关系，将以反应热与反应物的物质的量的定量关系为主.以 化学能和电能的相互转化为基础的电化学过程和装置，如电池.电冶金和金属腐 蚀等,是富有时代气息和应用广泛的领域.作为化学原理应用于实际的每个实例, 都是那样的有趣和富有启发性. 学情分析： 理科班大多数学生有学习化学的兴趣，有较好的学习习惯和一定的学习方法. 但学生程度参差不齐，由于高一课时紧，内容多，部分学生必修1. 2的知识遗忘较 严重,理解掌握上差别较大.有极个别学生基础薄弱,没有养成良好的学习习惯. 工作目标 要求认真学习教育教学理论，认真研究和学习高考考试说明，做好高中化学 新课程标准的实施工作，在实践中不断探索和研究，増强对新课标的理解和驾驭 能力，立足课堂开展教学硏究，实现课堂教学的高效化，转变教学方式和学生学习 方式,为学生的终身发展奠定良好的基础.在加强常规教学的同时,积极开展科研 课题的实验和研究，以及为高三培养化学尖子作好培优工作. 根据学校教学工作计划,结合学科实际，落实各项教研和教学常规匸作.树 立质量为本的教学理念，全面推进教学改革，确保教学质量稳步提高.不断更新教 育观念，积极投身教学改革，促进教学质量稳步提高. 具体工作措施 认真做好教学常规，确保教学有效开展 深入备好每节课,按照课程标准的要求，积极认真地做好课前的备课资料的搜 集丄作.然后，备课组共同研讨确定学案内容，根据班级具体情况适当调整.共享. 部分章节内容制作成教学课件后，再根据班级具体情况适当调整.共享.此项工作 上课前两至三天完成.认真上好每节课,积极实践新课程理念，把握好课堂，提高 课堂教学的实效性.精心设置习题，合理.分层布置学生作业，书面作业要求全批 全改;学生配套教辅不定期抽查，发现问题及时解决，及时反馈.精选每章的测验 题，与备课组共同出题，并要达到一定的预期效果.对每一次测试要认直分析，总 结，为学生确定合理的LI标. 积极开展实验教学，提高学生学习兴趣 化学是一门以实验为基础的自然科学，积极.认真开展实验教学有助于提高学 生的学习兴趣和直观理解，有助于培养学生实验能力.依据学校现有实验条件，在 保证演示实验绝大部分完成的基础上，适当开展学生分组实验和课后实践. 做好综合实践，践行分层教学 培养特长生学习.探究化学的兴趣和能力. 利用晚自习做好缺差辅导，确保每一个学生学习不掉队. 积极参加教研活动，提高教学业务能力 学习化学课程标准，明确新课程的具体要求，利用每周的教研组和备课组 活动时间，认真学习新课程教学理念，深入研究教育教学方法. 定时与备课组内的老师进行交流,解决有关问题.与备课组每周进行一次 活动，内容包括有关教学进度的安排.疑难问题的分析讨论研究，化学教学的最新 动态?化学教学的改革与创新等. 积极参加教学改革工作.要使学生参与到教学的过程中来，更好地提高他 们学习的兴趣和学习的积极性，使他们更自主地学习，学会学习的方法.都能积极 响应学校教学改革的要求，充分利用网上资源，使用启发式教学，充分体现以学生 为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平. 总之，只有我们坚定信心，师生共同努力，相信在本学期我们一定能圆满完成 高二年级的化学教学工作，取得优异的成绩，为高三化学的学习打下坚实的基础. 高二化学教学工作计划（二） 指导思想： 以新课程标准为指引，紧跟学校教学工作计划，以提高课堂教学效率和构建乐 学课堂和高效课堂为中心，狠抓常规教学的落实，不断优化课堂教学策略.学习北 门中学教学模式和经验，变 教学 为导学，真正以学生为主体，以培养学生能力 为主,努力提高四十五钟教学质量.加强教学研究，进一步改进课堂教学方法，努 力提高个人的整体教学水平和教学成绩. 现状分析 学情分析： 本学期教的高二（8）班.（14）班，其中14班均为理科普通班,大部分学生的 化学学科基础相对较薄弱，尤其对化学原理的运用能力较弱，分析问题能力，综合 能力欠缺.但各班大多数学生能认真听讲，基本上能按时完成作业,有问题能及时 提出，有较强的上进心.大部分同学都能积极地学习.8班为理科实验班，学生基 础较为扎