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- 约 54页
- 2021-02-17 发布于江苏
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摘要
摘要
随着经济的发展和素质教育的普及,越来越多的家长希望孩子学习声乐,学校虽然有音
乐课程的开设,但是其声乐教学显然不足以满足家长和学生的需求,儿童声乐培训机构也就
越来越多,儿童声乐随之兴起,儿童声乐学习和培训的问题也随之出现,儿童声乐的学习不
仅是对于素质教育的响应,提高学生综合素质,也为社会营造一定的艺术氛围,所以良好的
儿童声乐教学显得尤为重要。
本文通过对日照市东港区代表性的儿童声乐培训机构的负责人、教师、家长和学生的调
查和访问获得第一手资料,结合本人教学实例,从实际出发,立足于教学,全方位研究现阶
段日照市东港区儿童声乐培训机构中的教学概况与问题,并针对问题提出建议和解决策略,
具有实际操作意义,为国内其他地区儿童声乐教学提供了参考价值。
本文第一章从儿童声乐教育背景、儿童声乐培训机构分类和教学效果简介日照市东港区
儿童声乐概况;第二章从教学曲目选择,教学方式和学生学习效果,结合教学案例介绍教学
现状,分析其中教学曲目问题、共性教学大于个性教学问题、儿童常见的发声问题,以及形
成了“高、尖、亮”的声音追求;第三章根据其中教学问题提出解决策略,包括教学曲目的
选择、教学法的借鉴和运用以及声乐教学问题的解决;第四章是对于日照市东港区儿童声乐
培训机构中的问题研究后对于儿童声乐的个人思考,提出要为儿童树立正确的声音理念,重
视儿童声乐学习的兴趣。
关键词:儿童声乐,培训机构,教学概况,解决策略
I
Abstract
Abstract
With the development of economy and the popularization of quality education, more and more
parents expect their children to study vocal music. Although music courses are offered in schools,
the vocal music teaching is obviously not enough to meet the needs of parents and students.
Consequently, vocal music training institutions are increasingly set up in society. With the
popularization of vocal music in children, the problems concerned with children’s vocal music
study and training has emerged. Children’s vocal music learning is not only a response of quality
education, but also it can improve the students’ comprehensive quality, also creating a certain
artistic atmosphere for the society. Therefore, it is particularly significant to provide good vocal
music teaching for children.
Through the investigation and interview of the responsible persons of the representative
children’s vocal training institutions, teachers, parents and students in Donggang Distr
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