第五单元习作 (2).pptVIP

习作·介绍一种事物 五年级上册﹒人教版 习作内容 你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友，也可能平时你与他们的交流并不多。让我们借这次习作的机会，把平时想对他们说的话写下来，与他们真心“交谈”。 　　可以讲讲你对一些事情的不同看法，让他们了解正在长大的你。 　　可以关注他们的生活，向他们提出建议，如，劝他们改掉一些你认为不好的习惯。 　　可以回忆你们之间难忘的事，表达你对他们的爱。 习作指导 　　和父母讲难忘的事，要写出具体的事例。事例的叙述要清楚、具体、完整。 　　发表对某件事或者某种做法的看法， 也要以具体的事例为基 础，不能“空口无凭”。 发表看法时语言要生动。 语气要委婉，要以理服人。 　　给父母提建议时，要交代清楚某种习惯的利与弊，建议的内容要条理清楚。 1.合理选材。可以回忆你们之间难忘的事，表达你对他们的爱；可以向他们提出一些建议；也可以谈谈你对一些事情的不同看法，让他们了解正在长大的你。 2.真诚沟通。因为是写心里话，所以一定要敞开心扉，说出自己真实的想法，达到沟通的目的。 3.注意格式。注意书信的一般格式，不要写错。写完以后，把信装在信封里给爸爸妈妈，或用电子邮件发给他们。等爸爸妈妈看完后，和他们交流意见，增进了解。 通过书信或电子邮件的形式表达对爸爸妈妈想说的话。 祝福语 书信的构成： 称呼 问候语 正文 署名 日期 　　背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛…… 　　对父母的外貌、语言、动作、神态等进行描写，可以使情感表达更充分。 结合课文，体会写法 范文点评 妈妈，我想对您说 ①“辛苦”一 词蕴含着“我”对妈妈的感激 之情。 妈妈： 　　您好！ 　　今年我已经11岁了，我们一起生活了这么多年，我有许多话想对您说。 　　妈妈，我想对您说——您辛苦了！① 　　从呱呱落地到现在，是您耐心地把 我抚养长大。无论工作多忙，您总是尽 可能挤出时间来陪我做游戏，和我一起学习，帮我解决生活、学习中的问题。② 　　妈妈，我想对您说——在学习上，我会再接再厉，不辜负您对我的期望！ 　　从我四五岁时，您就给我讲中国的四大名著故事、各国名人的励志故事……， 您还经常告诉我学习的重要性。每当我考试成绩不理想时，您总是耐心地帮我分析 ②总述妈妈对“我”的关怀。 原因，鼓励我努力学习，争取进步。③ 　　妈妈，我想对您说——我以后不过分 依赖您了。 　　您每天要工作，下班后已经十分疲惫， 应该好好休息一下，可我却要让您陪我学 习，一点儿也不考虑您的感受。礼拜天， 忙碌了一个星期，您本该好好地休息一下， 可还得帮我洗头、洗澡，带我出去玩儿， ③具体讲述妈妈在学习上给予“我”的帮助和鼓励。 帮我收拾房间。我应该学会自己的事情自己做。④ 　　妈妈，我想对您说——我以后一定“言必信，行必果”。 　　从一年级到五年级，每一个假期虽然我都会做一个非常容易实施的作息表，但总不能按照计划实行，直到假期快要结束的时候，才急急忙忙地补作业。就是在平时，我看电视或者玩时，您让我去写作业， ④述说妈妈为“我”付出很多，表达“我”要学会自立的决心。 我会利索地回答“马上写”。可每次都要 拖拖拉拉半天，才会动笔。这样学习可 不行！⑤ 　　妈妈，我想对您说——我再也不乱扔 东西了。 　　我爱乱扔东西，记性也不好。如把眼 镜放到了床上，一分钟后就忘了放哪儿， 不得不动员全家找眼镜。不仅如此，剪刀、 直尺、笔、书、橡皮等也经常“失踪”。 ⑤“我”下决心改正拖延的毛病。 时间长了，屋子就乱成了“猪窝”。您就和我一起收拾房间，而每次收拾房间的时候，我总要偷些懒，这样一来，您干的活儿就 更多了，也更累了。⑥ 　　妈妈，我想对您说——我永远爱您！⑦ 　　祝您 身体健康！ 　　　　　　　　　 您的女儿：魏云彤 10月10日 ⑦结尾抒发爱妈妈的感情，升华了情感。 ⑥说出自己的一个坏习惯和由此给妈妈带来的劳累。 习作以书信的形式写出了妈妈对“我”的爱，表达了“我”对妈妈真挚的感激之情。在信中，小作者以小片段的形式写出了妈妈对“我”思想上的指引、生活上的关怀、学习上的帮助，对妈妈说出了自己的心里话，显得条理清晰。