小学语文课堂中教师评价方法探讨-小学语文论文-语文论文-教师论文.docxVIP

小学语文课堂中教师评价方法探讨-小学语文论文-语文论文-教师论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 　　评价是评价者和评价对象双方相互作用共同构建的协调统一的过程,更是一个学习的过程。教学评价是课堂教学的重要组成部分,它不仅决定着课堂教学的有效性,影响着教学效果,而且教师的课堂评价直接影响着小学生知识技能的掌握、思想感情及认知水平的发展。但是在小学语文教学中我们却发现教师的评价存在许多问题。如:评价语言单薄无力,更多地使用很好!不错!你真棒之类的评价语言,久而久之学生就会产生听觉疲劳;表扬之声不绝于耳,只要学生回答一个问题或者完成了一次学习活动,教师就会加以表