小学四年级数学上册五《商是两位数的笔算除法》名师公开课优质教案人教新课标版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 商是两位数的笔算除法 一、教学目标 1．运用迁移原理使学生掌握除数是两位数的笔算除法的计算方法。 2．充分运用教学情境将计算融入解决实际问题之中，让学生在情境中探索计算方法。 ．培养学生认真计算的良好学习习惯。二、教学重点 弄清每一位商的书写位置；掌握两位数除法的笔算方法。三、教学难点 掌握除数是一位数和除数是两位数除法在计算方法方面的实质。四、教具准备 多媒体课件 五、教学过程 （一） 情景引入，回顾除数是一位数的笔算除法 1．出示情境：为丰富同学们的课余生活，学校大队部准备为大家添置一些棋类，大队辅导员有 450 元钱，如果买 3 元／盒的飞行棋，可以买多少盒？ 2．你能列式并笔算出结果吗？（指名板演） 3．汇报计算过程（注重理解算理） 。 监控：除数是一位数的笔算除法的计算方法。 （二） 探究商是两位数的笔算除法的计算方法 1．确定商的书写位置明其算理，清晰除数是一位数和除数是两位数笔算除法的异同，归纳方法。 （ 1）确定商的书写位置 出示信息：如果买 25 元／盒的象棋，可以买多少盒？ 怎样解决这个问题？（ 450÷ 25=） 你能计算出结果吗？（学生独立尝试，指名板演） 汇报： 监控：①商定在哪一位上？为什么？（明确算理） ②看被除数的前一位肯定不够商一个百，所以直接看被除