国际结算综合实验平台建设研究..docxVIP

一、引言 近年来，随着高等教育规模的不断扩大，我国的高等教育己经从 精英教育走向了以培养应用型人才为主的大众化教育阶段。以社会需 求为导向、注重对学生实践能力和职业能力训练、培养高层次的应用 型人才，已经逐步衍生为高等教育所面临的新课题。而随着我国外向 型经济的快速发展，全国对国际结算人才的需求日益增加，使得未来 国际结算人才的供求矛盾日益凸显。作为中西部地区重点打造的国际 结算型金融中心和对外开放的重要门户，国际结算人才的短缺将严重 制约XXX未来经济的发展。为此，为了适应XXX未来经济发展对人才 的需求，《XXX市中长期城乡教育改革和发展规划纲要（20XX年22月 3日，教育部在《关于进一步开展“十二五〃高等学校实验教学示范中 心建设工作的通知》（教高司函〔20XX年教师提供学习、接触企业的 机会。通过主动承担相关部门的委托研究课题、吸收实际部门工作人 员参加课题组开展合作研究、鼓励专兼职研究人员担任实际工作部门 顾问等方式，面向社会各界开展咨询服务，提高解决国际结算实践问 题的综合研究能力。 四、结语 面向多元化需求的国际结算综合实验平台的建设，为学校搭建起 了“产一学一研一政〃为一体的实践育人教学体系，形成了系统性、先 进性、灵活性、开放性的国际结算现代化实验教学环境，可以为国际 经济与贸易、金融学、物流管理、电子商务等专业的学生提供50余 项的综合性、实践性等实验实践项目。该实验平台以培养学生应用能 力、协同能力、决策判断能力、设计创新能力、实践动手能力为核心， 实现了人才培养由单纯的知识教育向综合能力教育、动手实践能力、 全而素质教育的全面转型，并努力实现本科生培养与实际就业市场需 求的无缝衔接。同时，通过实验平台的建设，使学生科研活动的实现、 教师科研活动的展开与延续、教师队伍的进一步扩大以及产学研一体 化能力的全而提升等得到落实。