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- 2021-02-18 发布于河北
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位置与方向
教学目标:
知识与能力目标:
能绘制平面示意图,通过制作平面图的过程,使学生知道如何根据方向和距离,在图上标出物体的位置。
过程与方法:
通过绘制平面图,培养学生的动手操作能力。在活动中,培养学生合作探究的意识和能力。
情感态度价值观:
通过解决问题,使学生体会所学知识在生活中的应用,增强学生学好数学的兴趣和意识。
教学过程:
一、复习引入合作绘图、练习巩固
目标:是通过看图回答问题,复习、巩固有关图上方向、角度、距离等知识,为下面自己绘制平面图做准备。
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