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攻略在手，现代文阅读理解畅通无阻 文章开头结尾的作用常见答案 （一）开头的作用： 吸引读者： a, 巧设悬念 b, 使用修辞，使文章文字生动。 c, 充满生活情趣 总领全文 奠定感情基调 于后文发生某种关系： （ 1）对比关系（ 2）铺垫、伏笔关系（3）呼应关系（ 4）欲扬先抑 （二）结尾的作用： 中心类：（ 1）点明中心（ 2）深化主题（ 3）拓展主题 于前文发生某种关系： （ 1）对比（ 2）呼应 给读者留下思考余地和想象空间 委婉含蓄，意味悠长 关于总喻和分喻的思维方式 思考步骤： 1. 明确陈述主体（基石） 分清本体喻体（重点） 理清比喻内容（保障） 文章谋篇布局的常见类型 一波三折（情节曲折，引人入胜） 欲扬先抑（突出重点） 结尾出人意料之外，又在情理之中（引人思考） 巧设悬念（吸引读者） 逐层深入（环环相扣，结构严密） 某种时空关系 某种对比关系 句子赏析要点 解析修辞 描写角度：（ 1）远近、高低、大小对比（2）虚实结合 （3）视、听、嗅分层次 选材特征：（ 1）小事 2）细节 3）某一方面 文章选材特点常见答案 1. 以小见大（易为读者接受） 常见于记叙文和小说 2. 多用古代故事，典故，寓言，诗词（增强文章文化底蕴） 常见于议论文和杂文 3. 选材角度宽泛（是文章丰富生动） 常见于散文 关于双层含义的问题 浅层和深层 浅层一般与文章内容有关；深层一般与文章中心有关 浅层一般是物质性的；深层一般是精神性的 虚写与实写 梦；现实 幻想；现实 想象；眼前 角色主体不同造成的含义不同 新闻的先关知识 新闻知识既可以单独出题， 也可以在现代文阅读中出现， 在高中知识点中地位较为重要， 应予以准确把握。 分类：消息（以叙述为主；简短精炼） 通讯（以叙述描写为主；详细生动，完整叙述新闻全过程） 新闻五要素： 何时，何地，何人，何事，何故，如何 新闻四原则： 报道及时；完全真实；内容新鲜；篇幅短小 新闻的写作模式：标题（内容精髓所在） 导语（开头第一句话或第一段；作用：揭示消息核心吸引读者） 主体（承接导语，详细叙述事实） 结尾（内容发展的自然结果；作用：收束全文；呼应导语；升华主题）