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《产业转移》教学设计 一、教学目标 知识与技能： 运用案例，分析产业转移对区域地理环境的影响 过程与方法： 1）通过读图，学会利用图表分析问题的基本方法 2 ）通过小组讨论的形式，学会与他人合作的方法 3）通过模拟活动，表达、交流、反思对 “产业转移对区域发展的影响 ”这一问题的看法 情感态度与价值观： 正确看待产业转移对区域地理环境产生的有利和不利影响，对学生进行辩证唯物主义的 “一 分为二 ”观点的教育。 二、教学重点和难点 1）影响产业转移的因素 2 ）产业转移对区域发展的影响 三、教学方法和手段 教学方法： 讨论法，案例分析法，自主 -合作 -探究法 教学手段： 多媒体课件 四、使用教材的构想 根据教材内容， 从新整合教材知识， 将课本中活动问题融于教学设计中，补充相关资料，形 成教学（学习）思路。 五、教学流程 【导入新课】 （课件展示） 资料一：汇源品牌 +万荣苹果 全国知名的北京汇源果汁于 2005 年 8 月 11 日落户万荣，每年将把万荣县及周边县市所产的 30 万吨以上的水果变成饮品销往各地。 b5E2RGbCAP 资料二：苏泊尔越南建厂 中国最大炊具品牌苏泊尔第一个海外生产基地 ——— 苏泊尔越南责任有限公司在越南的生 1 / 7 产基地正式投产 ,预计一期投产后产值达 3500 万美金 ,全部投产后生产产值将达 1.6 亿美金。 p1EanqFDPw 以上新闻资料， 都说明了一个现象， 即企业将产品生产的部分或全部由原生产地转移到 其他地区，这种现象就是我们本节课要学习的产业转移。国内的产业转移叫区域产业转移， 跨国的产业转移叫国际产业转移。 DXDiTa9E3d 【推进新课】 这节课我们就用我国的一些案例来研究产业转移，了解它们所反映的区域联系的规律。 （一）沿海企业向内地的迁移 （课件展示） 北京汇源在山西万荣设厂，上海白猫洗洁精在三峡地区设厂 （提问）为什么一些工厂从沿海迁到内陆 （学生回答）内地劳动力工资低 ，地价低，靠近原料。 （点拨） 我们要从企业获取经济效益这一本质去理解。 原材料价格、 工资与地价水平、 公用事业 费用等方面的区域差异， 会导致产业向低成本地区转移。 沿海地区的企业为寻求廉价资源和 低成本，会向内地迁移； 同理， 为了降低生产成本和开拓市场，发达地区的企业会向欠发达 地区迁移。 RTCrpUDGiT （提问）如果企业迁入内地，企业的迁移对迁入地和迁出地有哪些影响呢？ （学生回答） 对内地而言， 一方面促进了经济的发展； 另一方面也对生态系统造成不利的影响， 对沿 海地区，有利于缓解环境污染，但也会带来一些消极影响，如就业率下降。 5PCzVD7HxA （承转） 我国产业转移的另一个典型案例是台湾产业向大陆转移， 大家熟悉的台湾企业有哪些？ (二 )台湾产业向大陆转移 （学生回答）富士康，在太原小店建厂。还有明基。 （提问）哪些因素影响这种产业的转移 ? （学生回答）廉价劳动力 （提问）台湾企业给我们太原带来的影响是什么？ （学生回答）促进太原高技术产业的发展，也创造了大量的就业机会。 （设计意图）选此案例的原因：富士康是大家熟悉的企业 .学生可以自己总结出影响因素和 2 / 7 意义。 （承转） 前面两个案例中的产业转移都是从一个区域转移到另一个区域，