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屯东小学上学期综合组教研计划
屯东小学上学期综合组教研
一、指导
本学期,综合组将在上级各部门的领导下,积极开展
各种形式的教研活动。让教研活动落到实处,以研促教,为
老师们理论水平的提高,教学能力的增强助一臂之力,鼓励
教师逐步形成具有独特个性的教格。本学期的教研活动将围
绕 课堂教学的有效性研究 这一主题,深入开展课堂教学的
研究,努力提高课堂教学的有效性,顺应教师专业发展的需
求。
二、教研活动目标:
本学期,综合将围绕教研活动研讨课题 -- 课堂教学的
有效性研究 开展教研活动。我们将组织本组教师深入研究
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课堂教学的各个环节,把 提高课堂教学的有效性研究 落到
实处。在备课的基础上,上好各学科展示课,努力提高课堂
教学的有效性,搞好各学科的兴趣活动及各项赛事。做到人
人有任务,人人有教科研意识。力求转变教研方式,推进教
学模式创新。 本学期综合组的研究专题为 -- 信息技术与学科
课程整合 。
三、主要工作及措施:
(一)加强理论
学习、交流各种期刊、杂志、书籍以及网络上的各种
教学资源, 结合各科教学实际确立学习专题, 搜集学习内容、
写教学心得。
(二)课堂教学研究
1、组织丰富多采的教研活动。 如理论学习、 集体备课、
说课、课堂教学、听课、评课、议课等多种形式相结合。
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2、寻找信息技术与本学科最佳整合方式及手段,逐渐
确立适合不同学科不同年级的课堂教学模式,使新课改精神
渗透于教学实践之中,使课堂教学呈现百花齐放的局面。
3、加强集体备课, 发挥团结协作精神, 凝聚集体智慧,
力争使本组老师在各项教学比赛中取得好成绩,为市、区优
质课比赛做好准备。
4、教研活动以课堂教学观摩及研讨为主,按照 集体
备课,集思广益 --分头做课,共同评议 -- ,内化吸收 的步骤
进行,在讲课的基础上,进行研讨评议,重视研讨活动的实
效性。
(三)教研活动的资料收集
1、学期初制定好教研计划。
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2、切实按计划开展教研活动,并做好记录。
3、做好教研活动的反思和总结。
4、收集好资料,归类整理。
5、积极参加学校大型的教研活动。
四、成果呈现方式:
1、三个备课组每组推出一节学科课程整合示范课,要
求有课前说课、教学设计、课后反思及教师评课。学期末上
交文字材料。
五、具体安排
屯东
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