高二语文：《醉花阴》赏析.docxVIP

高中语文教案 文讯教育教学设计 高中语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 语文教案 / 高中语文 / 高二语文教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 《醉花阴》赏析 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于高中高二语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　边城浪子　　　李清照：醉花阴　　薄雾浓云愁永昼，　　瑞脑消金兽。　　佳节又重阳，　　玉枕纱厨，　　半夜凉初透。　　东篱把酒黄昏后，　　有暗香盈袖。　　莫道不消魂，　　帘卷西风，　　人比黄花瘦。　　此词在古代选本中，或附有“重阳”、“九日”副题，是词人与　　赵明诚婚后两年，受朝廷党争牵连，回山东原籍所作。它抒写了一位　　多才敏感的少妇在重阳佳节，对远方丈夫刻骨铭心、又委婉动人的相　　思之情。薄雾浓云是天上由早晨到白天的景象，对应着室内龙脑香料　　在兽形铜香炉中渐渐消熔为烟的时间流逝。彷徨室内，仰望天际，一　　副寂寞无主的神情可见。心理感觉化的时间不同于自然时间。它可以　　把自然时间伸长或缩短。重阳已是白天渐短的时节，但耐不住似雾如　　云的愁思把它拉长为“永昼”。总算把漫长的白天熬过去了，又一次　　辜负了重阳佳节。面对着冷清清的磁枕和纱帐（厨形的蚊帐，古称为　　），半夜难眠，直感到一股凉气把浑身浸透。词的上片从早上写到　　半夜，词的下片写的是半夜难眠时对黄昏一幕的幻觉。词人在幻觉中　　看到另一个孤独的“我”，这个“我”已经没有陶渊明“采菊东篱下，　　悠然见南山”的恬淡自在的心情，而是对菊把酒消愁，对着苍茫黄昏　　而不知回屋，任随菊花幽香飘满衣袖。南朝江淹的《别赋》说：“黯　　然销魂者，唯别而已矣。”苦于离别的人，感到魂魄离散，魂不守舍。　　那个黄昏把酒的“我”无奈而突然地叹息一声：不要说不会丧魂落魄　　啊，你看西风卷起窗帘之处，人就像菊花一样面黄肌瘦！关于结尾三　　句，元朝伊世珍《琅记》传说，李清照把这首《醉花阴》寄给丈夫　　赵明诚，赵明诚自愧不如，叹赏之余想与她比个高低。就废寝忘食地　　用三天三夜写了五十首词，混杂着交给朋友陆德夫看，陆德夫反复琢　　磨后，说：“只三句绝佳。”结果是李清照写的最后三句。所谓绝佳，　　就佳在它以“人、花比瘦”的奇喻，使人的情感体验、生命体验，与　　天地灵气相通了。 XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution