幼儿园大班语言活动：小兔的愿望.docx免费

幼儿园语言教案 文讯教育教学设计 幼儿园语言新课程标准教材 语 言 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 幼儿园教案 / 幼儿园大班 / 幼儿园大班语言教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 大班语言活动：小兔的愿望 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为学习语言这门课程，可以让学生锻炼大脑思维、提高思维能力、增加自信心、提升自身魅力，并增加就业中的竞争力，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园大班语言科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　活动目标：　　1、理解故事内容，学习用完整、丰富的语言讲述故事。　　2、学习故事中小免，知道关心和照顾家中的老人，养成尊老的良好习惯。　　3、体会在生活中关爱亲人和被关爱的快乐和喜悦。　　活动准备：　　1、幼儿事先向爸爸妈妈了解爷爷、奶奶、外公外婆细心照顾自己的事例。　　2、字宝宝乐园教学挂图（字词：奶奶）。　　活动过程：　　一、通过谈话，感受爷爷奶奶对自己的关爱。　　1、教师：小朋友，你们的爷爷奶奶爱你们吗？你们是怎样感受到爷爷奶奶对你们的爱的？那我们应该怎样对待自己的爷爷奶奶呢？　　2、引导幼儿回忆以往的生活经验，说一说爷爷奶奶是怎样关爱自己的，激发幼儿对爷爷奶奶的尊敬、感激之情，同时引发幼儿对下面活动内容的兴趣。　　二、理解故事的内容。　　1、引导幼儿观察小免奶奶晒太阳的图片。　　教师：这是什么季节？你是怎么知道的？小免奶奶在干什么？它坐的小板凳怎么了？小免看了心里会怎么想？（引导幼儿用完整的、不同的语句进行表达。） 教师：小免很担心小免奶奶的安全，它会怎么做呢？请大家仔细地看一看书，各旁边的小朋友说一说。（幼儿根据自己的理解进行讲述。）2、共同观察最后一幅图。　　教师：这时候小免奶奶和小免的表情是什么时候样子的？它们的心情又怎么样呢？分别说一说为什么。（引导幼儿感受此时小免奶奶和小免心里的想法和心情，体验爱与被爱的快乐和喜悦。）三、学习完整地讲述故事。　　1、幼儿自由看书讲述故事。　　2、请部分幼儿在集体面前讲述故事。鼓励幼儿仔细倾听，记住自己最喜欢的一句话并说一说。　　3、幼儿看并完整欣赏故事一遍。　　四、讨论要怎样关心自己的爷爷奶奶。　　1、教师：你要怎样关心自己的爷爷奶奶呢，你想为他们做件什么事？　　2、幼儿想一想并自由结伴进行讲述。　　3、幼儿在集体面前说说自己的想法。　　从前，有一只兔子生了一只小兔子。　　渐渐地，渐渐地，小兔子要上幼儿园啦！今天是开学第一天，小兔子兴高采烈地来到了幼儿园。　　今天小兔子认识了许多朋友呢！有小乌龟加加、小羊绵绵、小熊猫彩　　彩??????　　这一天，老师教小朋友们做了一个晴雨娃娃，再许下一个愿望。　　小兔许了这样一个愿望：夏天到来了，我真想要每一天都穿上漂漂亮亮的裙子！　　＂哎呀，最近怎么总是下雨呀！＂小兔心里默默地想：是不是最近太阳公公的心情不好吗？妈妈不让小兔穿裙子，因为会生病的！不过，过了几天，太阳公公又高高挂在了天空，炎热的夏天才真正来到了我们的身边。小兔又可以穿裙子了。　　有一天，小兔放学到家对妈妈高兴的说：＂yes，妈妈我的愿望终于实现。 XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution