三年级:《语文天地一》教学设计之一.docx免费

三年级:《语文天地一》教学设计之一.docx

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小学语文教案 文讯教育教学设计 小学语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任 课 教 师: 语文教案 / 小学语文 / 小学三年级语文教案 编订: 编订:XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 《语文天地一》教学设计之一 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设计资料适用于小学三年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。   教学分析:   本教材有:比一比再写出几个词语、抄一抄、读一读、背一背、说一说我和家人在一起的时候、笔下生花…   教学目标:   掌握比一比再写出几个词语、抄一抄等部分内容。   教学重难点:   抄一抄、比一比再写出几个词语。   教学方法:讨论法、练习法   教学课时:   2课时          第一课时   教学内容:   日积月累   教学过程:   一、写下面加点的字时应该注意什么?    礼物 博大 幼小 不幸    染 缺 少 承受 勇敢    小组讨论交流:①在这些生字中最容易写的生字?说一说是用什么好方法记住的?    全班交流。      ②写上面这些生字应该注意什么?你认为哪个地方最容易写错?   二、抄一抄。   ①精美 寄托 关爱 期盼 滋润   ②降临 犹豫 相依为命 郑重其事   ③狐狸 葡萄 歇 附近 不知不觉   1、同位互相读一读。   2、从课文中找出自己认为最优美的词语。   3、小组交流。   4、将好词语摘抄到书本上。   三、比一比,再写出几个词语。    一瞬间 一眨眼 一刹那    立刻 顿时 马上   1、自己默读这些词语,想一想这些词语表示什么意思?   2、小组交流。   3、全班交流,并填写到书本上。   四、读一读,比一比。    当他决定给妹妹输血的那一瞬间,他一定是下了死亡的决心,这是多么大的勇气啊!    他下定了死亡的决心,决定给妹妹输血,这是很大的勇气。    确认真的没事,男孩就又一次伸出胳膊,挽起袖子,昂起头,郑重其事地对医生说……    确认真的没事,男孩就伸出胳膊,挽起袖子,对医生说……          第二课时   教学内容:   开卷有益、畅所欲言、开卷有、金钥匙   教学过程:   五、读一读,背一背。    游子吟     (唐)孟郊     慈母手中线,     游子身上衣。     临行密密缝,     意恐迟迟归。     谁言寸草心,     抱得三春晖。   六、开卷有益《奶奶最喜欢的铃儿》   七、畅所欲言    我和家人在一起的时候……   八、笔下生花(选一项,做一做)   ①到父母工作的地方看一看,列出他们每天的作息时间表,记一记自己了解的情况。   ②和家人一起制作家庭小档案。   九、金钥匙 XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution

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