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班主任工作心得体会范文 1600 字 一、在班主任工作中，对学生首先要讲究一个爱字 对待学生，要把学生看作是自己的孩子，这样你工作起来就 不觉得累。 爱孩子才能培养孩子的爱心， 爱孩子才能无微不至地 关心，注视他们成长中的每一个细节， 才能为他们的每一点微笑、 进步而衷心喜悦， 才能感受他们的苦恼与困惑， 并且为解决这些 问题而尽自己最大的努力， 在我现任的班级中约有 40%的留守儿 童以及 25%的单亲家庭的孩子， 他们所缺乏的就是爱与被爱， 因 此我经常关注这些孩子， 并经常找他们谈心。 如郑香因从小失去 母亲，性格变得很孤僻，而且不爱与同学交往，在我的引导下， 他变得活泼多了，而且学习也比较努力，成绩进步也较大，还有 只要班上学生有生病时， 我都是及时的看望， 及时把他们送到医 院。如我班的谢佐山， 他的父母都在外打工， 爷爷奶奶年岁又高， 在去年的一个冬天的晚上 12 点发高烧，管寝室的老师在通知我 之后，我就用摩托车把他送到离学校 6 公里处的镇中心卫生院， 陪着他把液输完，再送回学校，让学生体会到老师的爱。 二、培养起一支高效率的班干部队伍 班干部是班主任和学生之间联系的桥梁， 是教师的得力助手，因此在选拨干部时， 要选择具有较强的责任意识， 有组织能力和管理能力的学生， 而且还要选拨出有特色学生， 最大限度地发挥他们的能力，为此我给班干部下放权力，让他们大胆开展工作， 树立班干部的威信。 并且在期初由师生共同讨论制订出班规、 班 纪，制订出奖惩制度，并实行操行评分管理，各班委干部明确职责，各施其职，各尽其能。 三、做学生的榜样，以身作则 我要求学生做到的，我首先做到，让学生从心底要佩服你， 常言到其身正，不令而从，其身不正，虽令不从。比如我要求学 生每天早上 7。20 进教室，而我却每天早上 7。10 分之前就到了 教室，这样学生的迟到就大大地减少了， 在我的课堂我也从来不 迟到或早退，给学生树立一个好的榜样。 四、互助学习，促使竞争 在学习方面，要求学生自愿结对子，让一个成绩好一点去帮 助一个成绩弱一点的。 让他们共同进步， 并且在开学初让学生制订出长期目标和短期目标， 并且让学生自己找一个竞争对手， 盯住他，努力学习，超过他。我班现在班上的彭权友就是一个这样 的典型，从班上的十几名进步到班上的第五名， 又从班上的第五名进步到班上的第一名。 采用这一种方法使得我班学生的成绩得到了很大的提高。 五、注重后进生的转化 十个手指头伸出来都不一样长，所以在一个班中学生的发展存在着差异，除了关爱优生，还应多关注一下后进生，要找出后进生身上的闪光点， 激发他们的学习兴趣。 我班有个叫郭良磊的学生他学习成绩很差，很调皮，但体育方面较好，我在与他谈话时，抓住现在中考体育占 50 分，而且还可以报考体育特长班， 如果今后考上大学也是很吃香的， 因为现在很多单位都喜欢招聘艺体人才，经过我的分析，让他看到了希望，学习的态度也发生了转变，学习也更加努力，成绩也上去了，信心也更足了。 六、对学生进行感恩教育 让学生学会感恩，感谢家长的养育之恩，感谢老师的教育之恩，感谢同学之间的互助之恩， 让学生怀着一颗感恩的心投入到学习和生活之中， 让他们能体谅父母的辛劳， 回家后能为父母分担一些家务， 能体谅教师们的良苦用心， 能原谅同学之间产生的小磨擦。 七、制订家访计划，定期召开家长会 在开学初制订出家访计划，每期每位同学至少家访一次，因 我们这些农村孩子， 多数父母都外出打工， 回家之后多数是爷爷、奶奶、外公、外婆管，这些长辈只是给予生活上的照顾，不能在 思想上进行交流， 因而对于这些留守儿童班主任要多给予关注和关爱，要多家访，了解他们的家庭情况， 以及回家后的表现情况，对存在的问题及时处理， 多做思想工作， 让学生体会到老师的关心，以及班级这个家庭的温暖，每期至少召开一次家长会。 班主任工作很繁琐，也很累，但当看到学生在你的教育下改掉了恶习，或者逢年过节收到学生一条条祝福的短信和一张张祝福的卡片时， 又很有成就感， 你就会觉得为教育事业奉献是非常值得的。