张庄小学师德工作计划(2019.pdfVIP

张庄小学师德工作计划 (2019 指导： 紧紧围绕我校“搭设舞台、尊重差异、展示才华、张扬 个性”的目标，不断更新观念，坚持德育创新，加强德育工 作的科学性、 层次性， 提高德育工作的针对性和实效性 ,全面 落实学生思想道德建设任务 ,扎实有效地开展教育活动， 为少 年的健康成长和素质教育的全面推进服务，努力开拓我校德 育工作的新局面。 工作目标： １、狠抓教师队伍自身建设，塑造教师良好形象，充分 发挥教师的表率作用。 ２、深入开展“爱我自己校园 树我形象”为主题的道 德养成教育活动，从小处着手，落实规范，突出重点，注重 实效，推进创建文明的进程。 ３、以创建人文学校为契机，不断加强校园文化建设， 挖掘底蕴、丰富内涵、彰显特色。 ４、逐步构建立体教育网络，完善机制、明确分工、形 成合力。 重点工作： （一）、抓好队伍建设，强化德育意识 1、教师建设 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 4 本学期将采取多种有效方式，大力加强教师职业道德教 育。 （1）强化。制定切合学校实际的政治学习，对教师的 政治学习提出明确要求， 进行定期检查， 以学习内容的落实。 通过学习，要进一步统一思想，提高认识，鼓足干劲。 （2）加强建设，结合县局开展的“师德”征文活动， 师德文章， 开展 “阳光下最美丽的事业” 为主题的师德活动。 （3）开展“爱心日记”记载活动。作为教育第一线的 实践者，我们拥有第一手的最鲜活的题材，最前沿的问题。 通过撰写“爱心日记” ，透视事件过程，从中知成败，明得 失。 （“爱心日记”要求把日常生活中感触较深的事或人记录 下来，字数不限， 真情实感， 文笔流畅， 记录在专用本子上。 ） 2、队伍建设 培养素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍是德 育工作的关键。 本学期通过量化， 完善班主任激励保障机制， 充分调动班主任工作的积极性。明确、规范班主任工作。努 力提高班主任工作的实效，期末依据《量化标准》评选优秀 班主任。 （1）每月一次班主任交流会 ,通过交流、学习、 ，不断提 高班主任工作能力和水平，促进教育观念的转变 . （2）为推进我校班主任队伍建设，本学期开展“结对 带教”活动，旨在充分发挥学校优秀班主任的影响力和辐射 作用，以老带新、以优促新，共同研讨、互帮互学，形成团 结互助的良好氛围。促使班主任教师奋发向上、迅速成长。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 4 （3）为进一步密切教师与家长、社会各界的联系，建 立学校、家庭、社会三位一体的教育网络，更有效地对学生 进行全面教育，本学期继续开展活动。 （二）、加强基础教育，培养文明学生 文明习惯养成教育是从小为学生打下做人基础的一项 奠基工程，为让学生在民主、平等、自立的氛围中养成良好 的行为习惯，借鉴上学年的工作情况，本学期开展“爱我自 己校园 树我文明形象”为主题的道德养成教育，从小处着 手，以“班队窗口树形象、行为举止讲礼仪”为活动主要内 容，落实规范，注重实效。 1、播种文明，养成习惯。 坚持