市乡村学校骨干教师朱红甫小学语文培育站2019年个人成长计划及承诺书.pdfVIP

市乡村学校骨干教师朱红甫小学语文培育站2019年个人成长计划及承诺书.pdf

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市乡村学校骨干教师朱红甫小学语文培育 站 2019 年个人成长计划及承诺书 姓名:吴彩花 单位:连云港市黑林中心小学 学历:本科 任科: 专业水平: 1.连云港市“ 333 工程”第一层次模范 2.连云港市“ 333 工程”骨干教师 3.赣榆区“ 311 名师培养工程”骨干教师 4.赣榆区首届中小学班主任基本功大赛一等奖 5.市教师专业研究能力大赛三等奖 6.省“一师一优课、一课一名师”活动省级优课 7.江苏省教育博客一等奖 一、制定背景 为优化、提高乡村语文的师资队伍建设,打造一支高水 平、高素质的教师队伍,连云港市教育局高瞻远瞩,推出了 “名师培养工程” ,并成立了乡村骨干教师培育站。 本人响应 上级号召,积极申报,经过几次选拔,有幸成为朱红甫小学 语文培育站成员,自此特别朱主任。本人自毕业以来一直担 任语文教学及班主任工作,由低年级到高年级到毕业班,都 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 5 教过,可以说经验比较丰富。这次能成为乡村骨干教师培育 站首批学员,对我来讲,如虎添翼,本人非常珍惜这次难得 的机会,下决心积极参加培育站开展的各项研究活动,在人 朱红甫主任、两位导师和各位成员的引领、指导和帮助下, 对小学语文教学作进一步的深入研究和探索,力争见成效, 出成果,有建树,成长为赣榆区比较棒的语文骨干老师。因 此,特制订 xxxx 年个人专业成长计划。 二、自我剖析 1.基本情况 本人自 1996年 8 月参加工作, 一直担任小学语文, 在的 关怀和指导下, 十余年来, 积累了一些语文教学的实践经验, 教学水平在学校的考评中始终名列前茅。 2.本人优势 (1)热爱教育事业,热爱学生。 (2)刻苦钻研,对如何进行语文教学,一直在不断探 索与研究。 (3)尽职尽责地完成教育教学工作。 (4)认真教学工作中的得失,形成自己的教格。 3.本人劣势 (1)专业知识要继续丰富。 (2)教育教学中的创新意识还需加强。 (3)外面的世界很精彩。缺乏对外面的交流、 。 (4 )在日常工作中只有自己个体的研究,没有一个高 端的平台,研究无法进行提炼和升华。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 5 三、成长总体目标 1.热爱教育事业,积极推进素质教育,对语文教学这 块领域,有自己的思考,有自己的见解。 2.继续加强专业理论知识的学习和语文教学实践操作 能力,提升理论水平和实践能力,更新知识结构。 3.努力改革语文教学模式,优化语文教学过程,寻求、 探索适合新时期的科学的语文教学模式。 4.认真学习、研究、实践语文教学工作的经验和规律, 力争摸索出一套适合自身教育教学发展之路,促进自我快速 成长,科学发展。 四、目标实施 1.自我提高 (1)制定计划。学习国内外的教育理论及语文教学理 论,做好读书。 (2)注重小学语文教学的实践研究和理论提高。 (3)加强业务学习和课堂教学实践研究。 (4)努力提高教育科研水平:课题研究、论文写作。 2.同伴互助 (1)主动承担校、镇、区级公开课,让同

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