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小学数学教研组第二学期工作计划
【小学数学教研组工作计划 1】
为了全面提高数学教学质量,提高教师素质,为了
让我们的数学教学课堂生机勃勃,在这个充满希望的新学期
里,我们数学教研组将一如既往的做好各项工作,特制定本
学期的教研组工作计划如下:
一、指导思想
以学校教导处教学工作计划要点为指导,确立新课
程标准的基本理念,稳步推进课程改革。围绕教研组的科研
课题,转变教育理念,改进教育方法,优化教学模式,逐步
提升课堂教学效益,切实提高教学质量。
二、工作目标
针对本学期学校的工作重点,制定以下目标:
1、制定教研组活动计划,使整个教研活动制度化、
系统化,使每次教研活动有记录有总结。
2、在教研活动中尽量为每位老师创造机会,提高
老师的教学业务水平。
3、学习有关教育教学理论,撰写教学案例及教学
论文,提高教育教学能力。
4、严把质量关,在课堂教学中,培养学生自觉、
主动的学习品质 ;培养学生自主、创新、实践的学习精神,从
而全面提高学生素质。
5、提高数学教学质量,在不增加学生负担的前提
下,数学教学质量与上学期相比能有所提高。
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6、开展以如何利用课堂资源,提高课堂教学有效
性为主题的课堂教学研究活动,着力变革教师的教学方式,
提高教师的课堂教学水平。
7、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。
三、主要措施
1、扎实做好常规教学工作:
(1)备课要充分, 目标要明确 ;上课要认真, 方法要灵
活 ;作业布置要突出重点,讲求效果,有收必改,有练必评,
有错必纠。
(2)各数学教师认真拟定好教学计划和辅导学生的
计划。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好
习惯培养,做好辅优帮困的工作。
(3)加强自身业务学习: 养成多看书, 看好书的习惯,
多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活
动,一学期听课、评课争取达到 20 节以上。
(4)加强课堂教学研究,改进教育教学方式方法,提
高课堂教学效率。
(5)全组开展集体备课,听课、评课、研讨活动,互
相学习,互相促进,互相交流教育教学工作经验。
2、加强教研工作:
(1)切实做好每一次教研组的教研活动,做到活动前
有中心议题,活动中有记录,活动后有分析。
(2)全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖
析自己的教学设计和教学行为,每位老师至少上一节优质
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课,课后要进行反思,并写出教学体会。每位老师期未进行
一次课题小结 (课例或论文 )。
3、培养学生良好的学习习惯
学生良好的学习习惯的养成,是实现素质教育不可
忽视的基本内容。重视学生学习习惯的培养,使学生养成严
肃、认真的治学态度和克服困难的精神,形成有计划、有条
理的工作作风。
(1)书写习惯:养成书写规范,保持簿本整洁。低年
级学生执笔姿势要正确,不随便使用橡皮。
(2)作业习惯:培养学生独
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