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小学语文教研组工作计划第二学期例文
工作计划网发布小学语文教研组工作计划第二学
期例文,更多小学语文教研组工作计划第二学期例文相关信
息请访问工作计划网工作计划频道。
一、指导思想
本学期我校语文教研组以新的课改理念为导向,以
教师为主体,通过磨课、试课、上课等环节,充分发挥各年
级备课组的作用,展现教研组研究、指导、服务的职能,以
全面提高教学质量为目标,努力提高语文课堂教学效率,扎
实有效开展语文学科教学研究。
二、工作目标
1、营造快乐课堂教学,让学生快乐学习、体验语
文学习的快乐。
2、创低年级特色课堂教学, 1-2 年级学生识字量达
2000 字以上;中高年级继续抓好课堂写作,搞高写作水平。
(计划网 )
3、按时保证质量的完成学校规定的各种常规工作。
4 、创建“优秀教研组” ,积极参加各种活动,切实
加强学科组教学研究,提高学科组教学研究能力,争取好成
绩,争当优秀教研组。
三、工作要求及措施
1、结合学校实行课改方案,继续深化我校小学语
文课堂改革
让课程改革更加深入,我们善于总结经验,研究解
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决课程改革中出现的新问题,具体看语文教学是不是体现了
语文的本质与规律,在新学期里,我们要做到备课要精心,
上课要认真。
(1)1-3 年级创特色教学,继续进行趣味教学,强
化直映识字教学。 4-6 年级探讨作文教学,强化学生表达能
力。
(2 )切实做好每一次教研组的教研活动,做到活
动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析,并及时上
传学校博客。
2、加强教研组常规管理。
加强学校教学质量监控,通过各种形式对教学计
划、备课、课堂教学、复习考试,质量分析等各个环节全程
关注。
(1)各教师认真拟定好教学计划和辅导学生的计
划。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习
惯培养,做好辅优补差的工作。 。
(2 )备课要充分,目标要明确;上课要认真,方
法要灵活;作业布置要突出重点,讲求效果,有收必改,有
练必评,有错必纠;
(3 )挖掘教材的精髓,努力追求课堂教学的新境
界。
本学期,我校语文教研组利用本校教研活动和集体
备课时间,加强各年级备课组的管理,完善集体备课制度,
建设好语文学科资源,为教学提供有效的资源共享,由备课
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组制定分组备课,其他教师进行修改补充,制定电子教案。
(4 )充分利用集体备课,努力追求课堂教学的新
境界,挖掘教材的精髓,集思广义,进行教研活动,把课文
吃透、吃准、吃精。使课堂变成充满生命力的课堂,充满人
文关怀的课堂, 充满问题探索的课堂, 充满语文魅力的课堂,
充满教学智慧的课堂。
(5)每人每学期听课不少于 10 节,同时做好听课
记录及听后反思。
(6 )养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外
的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动。
(7)、抓好学生的书写工整,提出练字要求:
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