曹操献刀自主探究——文本解读.pptVIP

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  • 约2.85千字
  • 约 29页
  • 2021-02-19 发布于河北
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以下对联分别描写了《三国演义》中的哪个人物? 1、赤面秉赤心,骑赤兔追风,驰骋时勿忘赤帝; 青灯观青史,仗青龙偃月,隐微处不愧青天 。 2、收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前, 点四十九盏明灯,一心只为酬三顾; 取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里, 变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。 3、治世之能臣,乱世之奸雄。 鉴赏人物形象 方法提示:必须抓住文中的细节描写,不可脱离文本泛泛而谈。 1、从作者对人物的介绍和评价来把握人物 2、从语言、行动和心理等描写来分析人物 3、从人物活动的社会历史背景来理解人物 1、“曹操借刀、献刀、遇陈宫”这些情节中有哪些地方打动了你?表现了曹操怎样的性格特点? “马羸行迟耳” 即欲拔刀刺之,惧卓力大,未敢轻动。 (心理描写) 曹操在背后拔刀……操惶遽,乃持刀跪下曰:“操有宝刀一口,献上恩相。” (动作语言描写) ——从中看出随机应变、灵活机智。由此可以看出他是一个全身成事的英雄,而不是一个舍生取义的莽汉。 “我是客商,覆姓皇甫.” 操曰:“燕雀安知鸿鹄之志哉?” “汝既拿住我,便当解去请赏,何必多问?” ——表现他非凡的远大志向,也表现了他视死如归的英雄气概. 文本中曹操形象: 雄 智谋机警,志大才高, 奸 奸诈狡猾,自私残忍。 鲜明独特、反差巨大的性格;复杂多变、正反交叉的性格。 ?   第一回 宴桃园三结义 斩黄巾英雄首立功   第十回 勤王室马腾举义 报父仇曹操兴师 第三十回 战官渡本初败绩 劫乌巢孟德烧粮 第七十二回 诸葛亮智取汉中 曹阿瞒兵退斜谷    操恐人暗中谋害己身,常分付左右:“吾梦中好杀人;凡吾睡着,汝等切勿近前。”一日,昼寝帐中,落被于地,一近侍慌取覆盖。操跃起拔剑斩之,复上床睡;半晌而起,佯惊问:“何人杀吾近侍?”众以实对。操痛哭,命厚葬之。     ——奸诈狡猾、多疑残忍 一千多年来,曹操是一个被严重歪曲和丑化了的人物,许多史书把他写成一个暴君,《三国演义》也把曹操刻画成一个阴险毒辣的奸臣。出现在戏曲舞台上的曹操也是个大粉白脸,连三岁小孩都知道曹操是个坏蛋。 总之,小说和舞台上的曹操是个十足的奸雄形象。 根据本章故事,后人总结了一条歇后语:曹操误杀吕伯奢——将错就错。 你怎么看待曹操的误杀和将错就错的做法。 “我”眼中的曹操 * 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。 曹操献刀 自主探究——文本解读 依照回目的形式概 括每部分内容 王允旧臣哭社稷?????? 曹操奇谋借宝刀 孟德献刀欲弑贼??????李儒献计操脱身 识谎言陈宫擒曹????仰曹志二人携手 访伯奢孟德心疑? 杀无辜陈宫识操? 2、曹操为何要杀死吕伯奢全家?其中哪些细节让你印象特别深刻?体现他什么性格? 合作探究——鉴赏人物 结合文中细节描写分析曹操形象 “曹操借刀、献刀、路遇陈宫”这些情节中有哪些地方打动了你?表现了曹操怎样的性格特点? “抚掌大笑” “……还能哭死董卓否?” “……操虽不才,愿即断董卓头,悬之都门,以谢天下。”  “操屈身以事卓者,实欲乘间图之耳。”       说明曹操识大义,谋大略,勇猛与胆识 (神态、动作描写) (语言描写) (语言描写) 以上突出曹操性格中“雄”的一面  曹操为何要杀死吕伯奢全家?其中又有哪些细节让你印象特别深刻?从中又能体现他的什么性格?     “吕伯奢非吾至亲,此去可疑,当窃听之。” “今若不先下手,必遭擒获。” “宁教我负天下人,休教天下人负我。”(语言描写) 体现其多疑、狡诈、残忍与自私的性格特征——奸的一面 文本中人物形象刻画方法: 通过人物语言、动作、神态、心理等正面描写以及对比、烘托等侧面描写表现人物形象。   操幼时……有叔父,见操游荡无度,尝怒之,言于曹嵩。嵩责操。操忽心生一计,见叔父来,诈倒于地,作中风之状。叔父惊告嵩,嵩急视之。操故无恙。嵩曰:“叔言汝中风,今已愈乎?”操曰:“儿自来无此病;因失爱于叔父,故见罔耳。”嵩信其言。后叔父但言操过,嵩并不听。因此,操得恣意放荡……汝南许邵,有知人之名。操往见之,问曰:“我何如人?”邵不答。又问,邵曰:“子治世之能臣,乱世之奸雄。”操闻之大喜。 《三国演义》中其他回目中的曹操   曹操替父复仇进攻徐州时,传令三军:“但得城池,将城中百姓,尽行杀戮”,于是,“大军所到之处,杀戮人民,发掘坟墓”。   

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