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2020 年陕西高考志愿填报是什么时候 省招 公布考生文化 分数、所在科 ( 文史 包含 〔文〕，理工 包含 〔理〕和体育 ) 位次以及各批次 取最低控制分数 。考生位次按照文化 分由高到低排列， 分相同 ，按照 文、 数学、文科 合 / 理科 合、外 的 科分数由高到低依次排列， 分与 科分数全部相同的，属并列位次。 平行志愿填 区大 点 “平行志愿”就是在每个 取批次的学校中，考生可填 若干个 平行的学校，然后按“分数 先、遵循志愿”的原 行投档 取， 改 去志愿 先的 取原 。具体地 ，即按“分数 先”原 先将考生的投档分从高到低排出位次 ; 再按“遵循志愿”原 依次 索每一个考生填 的 A、B、C、D等若干个“平行志愿”，以确定是 否出档。平行志愿投档模式 投档遵循“分数 先、遵循志愿”的原 ，先分科 将考生投档 分按照事先确定的排序 排出一个位次 (第1名、第 2名、第 3 名??第 n 名) ，然后依据位次 序 考生逐一 索，考生 A、B、C、 等若干个平行志愿中 足投档条件的，按最靠前的志愿院校投档。 平行志愿投档 取模式 解了考生填 志愿的 力，但并不是 种模式没有 。平行志愿仍有一些 ，需要引起考生和家 [ 微博 ] 的重 。 第一，正常落榜的 依然存在。第二， 志愿不愿意 。 第三，定位不准排序不慎重 。第四，梯度不合适的 。 从往年填 指 来看，众多考生和家 主要有以下 。 区一：志愿没有先后 上，考生个人志愿平行之中不是平等关系，暗藏着先后 序。当考生 足多所学校投档条件 ，要按 A、B、C、D(E、F) 的 序 考生志愿进行检索，一旦检索到有符合条件的高校，不再对其后志愿检索。 误区二：可以一档多投 事实上，平行志愿是一档一投，考生每批次填报的几个平行志愿，最多只能投档一次，投档一所院校。在某一批次的录取过程中，考生投档后如果因专业不当或其他原因被院校退档，则不会再投档，而是需要参加征求志愿。 误区三：没有退档风险 实际上，各批次招生院校在录取时是按各自招生规模分别设置一定的投档比例，且投档比例大多大于其计划招生数，当考生的实际成绩与志愿填报的高校的实际要求专业成绩有差距时，投档后会被退档。 误区四：同批次先后录取 在实际录取中，所有批次投档检索是同时投出去的，各校录取也是同时进行的。当考生被某一高校退档后，只能进入征求志愿或下一批次投档环节。 平行志愿填报策略与技巧 正确参考往年在闽招生高校录取平均分和位次。 高校录取统计数据中，有最高分、平均分、最低分等数据。这三种数据对考生来说，平均分最有参考价值。参考高校录取平均分尤其是各专业平均分比参考最低、最高分更有效。 考查分差更具有可比性，对院校专业选择更有把握，简单易行，也是比较常用的方法。分差 =考生成绩 - 批次录取控制线。 需要特别提醒考生的是，在参考拟报高校往年的录取平均分数线时，不能仅参考其前一年的录取分数，而要综合分析该校近三年的平均录取分数线。 合理安排院校梯度和顺序。 如何把握平行志愿之间的的梯度 ?考生和家长不妨参考“口诀”——“冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫”。冲一冲：把有希 望够得着的理想学校作为 A 志愿 ; 稳一稳：把与自己成绩“门当户对”的学校作为 B 志愿 ; 保一保：把比自己成绩稍低点的学校作为 C 志愿;垫一垫：将 D 志愿学校作为垫底学校。这样的话，几所学校就形成 了梯度配置顺序。不过，要注意的是，“冲一冲”要慎重，要有一定把握，而不是盲目乱冲。 了解专业内涵，注重专业冷热搭配。 从往年实施平行志愿的地区招生情况来看，考生的考分情况非常扁平：很多学校录取的最高分和最低分差距缩小了，热门专业和优势专业可能出现“挤爆”现象。建议考生在具体的志愿填报中，专业也要适当安排梯度，更加重视专业冷热搭配，拉开专业落差。如 果首选学校，要做好适当降低专业要求的准备 ; 如果首选专业，则要做好降低对学校要求的准备。 谨慎对待“服从调剂”。 考生如果确认“服从调剂”，一方面可增加录取的机会 ; 另一方面极可能调剂录取的学校和专业，不是你愿意就读的学校和专业。因此，考生既要充分重视，又要慎重对待。