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幼儿园教案
文讯教育教学设计
幼儿园新课程标准教材
教 学 设 计
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
幼儿园教案 / 幼儿园特色教育 / 幼儿园环保教案
编订:
编订:XX文讯教育机构
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第
第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页
环保主题活动:水
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
环保主题活动:水 主题目标: 1、认识水的基本特征及主要用处。 2、指导情节水对人体健康的主要性,了解水是怎样受到污染的,以及污水的海处。 3、做到保持水的清洁及注意在提倡生活中节约用水。 环境设置: 1、通过观察水、玩水等各种活动,把认识水,饱和水源、节约用水等教育渗透欲日常各活动中。 2、洁合格科教学、游戏、外出观察等活动进行。 3、根据主题需要设置室内环境及各区材料,通过多种有趣的活动,调动幼儿学习积极性,激发幼儿节约用水的情感。 家长工作: 1、请家长帮助幼儿收集有关水的图片,如海洋、下雨、河流、井等。 2、请家长带幼儿观察肮脏的河流及干净的小溪。 3、帮助幼儿在日常生活中了解水的作用。 教学活动: 活动:玩水(在玩水中认识水的特性)。 常识:认识水;水从哪里来;认识水的主要用处。 实验:植物生长需要水。 儿歌:《一滴水》、《水的作用大》《我是节水娃娃》。 故事:《小水滴旅行记》《伤心的小水滴》 外出观察:肮脏的湖泊与干净的湖泊;水变脏了。 音乐:《快乐的小水点》 谈话:节约用水,从我做起。 体育游戏:送水 目的:1、发展平衡能力,锻炼手臂力量。 2、教育幼儿节约水资源,不浪费水。 准备:与幼儿人数相等的小水桶、两只大水桶。 玩法:幼儿分成两组,手提小水桶站好。游戏开始:两组幼儿一个接着一个提着小水桶向前走,快速到达终点,将水倒进大桶里,然后返回站到队尾。以不将水洒出,并先将大桶住满水的一组为胜。 智力游戏:水的秘密 目的:让幼儿知道水有浮力。有的东西能浮起来,有的东西能沉下去。从而教育幼儿要节约水。 准备:盛有水的大盆若干只、幼儿每人有木片、铁片、小石头、树叶、塑料片等。 玩法:将幼儿分成几组,每组一盆水。让幼儿围着水盆,把木片等各种东西放到水里。观察哪些东西浮起来了,哪些东西沉下去了。 表演游戏 小水珠找家 目的:通过表演,让幼儿知道池塘、小河、大海里的水都会变脏的,变脏的水是不受欢迎的。 准备:1、分配角色 小水珠、池塘、小河、大海、小朋友们。 2、录音机、故事磁带。 玩法:播放故事录音,请幼儿分别扮演小水珠、小河、大海,其余幼儿扮演小朋友们,进行表演。 语言游戏 谁在水里游 目的:1、让幼儿练习对答问题的能力。 2、知道万物生长都离不开水,我们要节约用水。 玩法:有老师提出一动物的名字,请幼儿回答是否会在水里游。如师问:“金鱼?”答:“水里游。”师问:“老鹰?”答:“不会水里游”。 规则:回答必须正确。说错的要受罚,罚唱一只歌或停止游戏一次。
XX文讯教育机构
WenXun Educational Institution
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