幼儿园数学学案－小班数学活动：认识数字6.docxVIP

幼儿园数学教案 文讯教育教学设计 幼儿园数学新课程标准教材 数 学 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 幼儿园教案 / 幼儿园小班 / 幼儿园小班数学教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 数学学案－小班数学活动：认识数字6 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容，让学生可以提升判断能力、分析能力、理解能力，培养学生的逻辑、直觉判断等能力，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班数学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　一、活动目标：　　 1、在游戏活动中学习6的形成，认识数字6，理解6的实际意义。 　　 2、激发学习兴趣，发展幼儿操作，思维能力。 　　 二、活动准备 　　 1、萝卜、青菜、磨菇卡片各6张，1-6数字卡片。 　　 2、萝卜图片（数量是幼儿人数的三倍），上贴各种图形（如图）  另备与萝卜上所贴形状相同的图形若干。 　　 3、兔子拼图（幼儿人数的一半），反面划成6格，分别写上1-6的  　　 的数字并剪开。同样大小的底板图也划成相应的6格，画上1-6的圆点。 　　 三、活动过程： 　　 1、拔萝卜、青菜，采蘑菇（学习6的数数，认识数字6） 　　 （1）律动：师幼扮兔子随音乐“兔跳”。 　　 （2）说说你（兔子）喜欢吃什么？ 　　 （3）为过冬备粮食：拔萝卜、青菜，采蘑菇。 　　 （4）数数：有几个萝卜、几棵青菜、几个蘑菇。出示数字6，认读数字6。 　　 2、分萝卜：学习6的形成，数数。 　　 萝卜太少不够吃，请兔宝宝把每个萝卜分6分。 　　 老师示范在一个萝卜上贴上6个图形，先贴5个红色的圆形，再贴1个绿的圆形，5个圆形添上1个圆形是6个圆形，把萝卜分成6份了。 　　 幼儿操作：找图形贴到萝卜上。 　　 3、拼小兔：复习认识数字1-6和6以内数数。 　　 老师介绍玩法：出示拼图底板，上划成了六格，每格上画了圆点，我们一起来数一数。出示拼图6块，（数一数，认一认它们背后1-6的数字）请兔宝宝将六块拼图贴到底板相应的位置。 　　 幼儿操作，老师巡回指导。 　　 认识数字1　　让你的宝宝找一找：图中的一只小白免、一棵青菜、一条小虫在哪里，还有哪些也可用“1”表示的呢？　　让宝宝说一说：“1”像什么？(小棒)，伸出几个手指、用几个圆点表示“1”呀？(一个手指、一个圆点)。　　让宝宝涂一涂：给小白免穿上美丽的衣服吧，在1和o内涂上宝宝喜欢的颜色吧！　　让宝宝连一连：知道小白免喜欢吃什么吗？(青菜、萝卜)，将小白免与它喜欢吃的食物画线连起来好吗？　　提示：1、从引导宝宝欣赏画面入手，注意图中有那些好看的色彩。　　2、引导宝宝观察小白免的嘴、尾巴、头上的蝴蝶结、系气球的缉子等都可以用“1”来表示，以发展宝宝的观察能力。　　3、引导宝宝联系实际生活，鼓励宝宝寻找自己身边可用“1”来表示的东西，找出越多越好，如一个子、一张嘴、一粒糖、一辆车等等，培养宝宝的观察能力与应用能力 XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution