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教育随笔：尊重儿童的个性差异 多元智能理论告诉我们，每个幼儿的天赋是不一样的，他们的爱 好、特长也是不同的。如果老师总是将目光停留在 幼儿的缺点上， 幼儿就很难树立自信心，往往会灰心丧气、怕在老师面前表现自 己，对自己的缺点更加焦虑。教师应当善于发现幼儿的闪光点， 并给予积极指导。要帮助幼儿看到自己的优势项， 让幼儿通过自 己的优势项带动自己的不足之处，取得进步。 敏敏小朋友是位性格非常开朗的小朋友， 总有说不完的话，她接 受新知识非常快，画画也画的不错，经常有一些小朋友围着她。 但是有时她也十分顽皮，会带头不遵守纪律。这时，我就会跟她 说清道理，并请她做老师的小帮手，帮助老师。一段时间后，敏 敏真的成了老师的小帮手了。