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如果对您有帮助！感谢评论与分享 高中化学生活化教学实践研究 导读：本文高中化学生活化教学实践研究 ，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 高中化学生活化教学实践研究 贵州省遵义市第一高级中学 谢申娟 【摘 要】本文主要是围绕着高中化学生活化教学实践研究开展的，内容上共分为三个部分， 第一部分主要是教学的内容及教学方式上分析了我国高中化学生活化教学的现状， 第二部分从两个方面进行了高中化学生活化教学实践探索， 第三部分提出了如何有效的提高高中化学生活化教学。 【关键词】高中化学；生活化；新课改；自主 自高中化学教学加入到新课改的行列当中后， 对学生课堂主体地位也做到了高度的重视， 课堂上更为强调的是学生进行知识的掌握和理解应该是以自主、探索、合作的前提的。从这个角度上来讲，高中化学要想与社会的发展相适应，必须要回归生活。 一、高中化学生活化教学现状分析 即使是高中化学教学已经加入了新课改但是高中化学教师仍旧对知识及理论的讲授比较重视， 对于知识与生活之间的联系讲授是比较缺乏的，而学生在这样脱离实际的化学知识讲授当中， 也必然不会对化学产生兴趣。 1.从教学内容上来讲，与学生生活和实际情况相脱离。 如果对您有帮助！感谢评论与分享 现在的高中教师当中还存在着很大一部分的人对学科知识过分 的强调，尤其体现在对其完整性及严密性的重视上， 而和化学联系的生活问题也只是在不得不提的情况下