健康活动 身体的秘密.docxVIP

健康活动 身体的秘密 活动目标 : 1 、带领 幼儿科学 、正确地面对性话题 ,学会尊重自己和别人的身体。 2 、有初步的自我保护意识 , 了解基本的防卫方法。 3 、引导 幼儿积极地思维 , 自由地表达。 活动准备  : 1 、幼儿 的准备 :活动前的调查记录 ,对两性的区别有了初步的认识 2 、教师 的准备 : 搜集大量的性 教育资料 , 以应对课堂上孩子们的突发提问 ;角色分工、 互助 协调 ;布置有关两性知识的活动区角 (包括人物、动物 ), 提供较为丰富安全的可操作材料。 活动形式 :集体活动、小组活动 活动过程 : 一、谈话引入 ,讲解什么是 “性”。 1 、请小朋友按性别分成男女两组 ,两名 老师 明确分工。 2 、引导幼儿通过观察 ,阐述自己所看到的 “男、女有什么区别  ”,请幼儿 充分讨论自己对不 同性别的看法。 3 、提问引发思考  :什么是 “性”? 教师 小结 : “性 ”是和我们的身体密切相关的 ,不关是从头发的长短就能判断性别的 ,更重要 的是我们身体的某些部位 ,是代表着性别差异的。 是哪些部位呢 ?就是我们穿衣服遮起来的部 位。 二、明确身体的隐私部位 ,学会尊重自己和别人的身体。 1 、请 幼儿观看《蜡笔小新》 , 对小新随便脱裤子的行为进行讨论。 2 、出示洋娃娃 ,请幼儿指出什么部位是要保护的 ,不能随便给别人看的 ?(用 “游泳 ”讲解 ) 小结 : 我们身体的某些部位是不能随便给别人看的 ,我们要尊重自己和别人的身体 ,因为那 是我 的 私 , 随便暴露自己的 私是不礼貌的行 。 3 、游 “找朋友 ”,体 与朋友的 密接触 , 哪些接触是友好、 善意的 , 哪些是不友善的 接触 ? 小 : 除了 ,我 的 私部位 人不能碰 , 如果有人叫你 独一人去没人的角落或屋 子, 千万不要去 ?? 三、案例分析 ,幼儿分 开展 “参与式 ”,老 做好引 和 。 1 、教 合本班幼儿的 行案例 述 , 组织 幼儿 开展 。 2 、分 “参与式 ”,提出自我防 的策略。 (打 父母、 警、向可信任的成人求助、大声呼叫求救 ??) 四、 教 小 :教育幼儿 在日常生活中要保 好自己 ,同 要尊重 人的身体。 活 建 : 1 、此活 的开展 ,一定要根据本班 幼儿的 需求来 行。 2 、活 在开展之前 , 教 要搞好充分的 , 了解幼儿 此相关知 的了解程度 ,以便有的 放矢。 3 、自主 活 区 ,丰富有关身体的知 。 4 、了解 幼儿关注的 点 , 捕捉有价 的 教育 素材 , 生成、开展相关的主 活 。 5 、教 根据本班 幼儿 的 ,充分考 到孩子 可能会提出的一些关于 “性 ”知 的 题, 教 要做好相 的解答的准 。活 反思 : 个活 束以后 , 孩子 自己身体中的小秘密都基本了解 , 知道了保 自己身体的 方法。特 是 小新随便脱 子 一 , 孩子 的 极性很高 , 都 出了自己的看法  , 从中知道随便脱 子是不 的 , 是不尊重自己的表 , 在日常生活中不 要尊重自己的身体 , 也要尊重 人的身体。 在玩游 “找朋友 ” ,个 幼儿不遵守 律 , 是有不友好 象 ,通 解知道自己的行为是不对的。我觉得在活动开展之前 ,对幼儿对此相关知识的了解程度还不 是很充分 ,形式还应该再丰富些 ,要力求与各个领域相结合 ,可以配上琅琅上口的儿歌、 形象有 趣的谜语等 ,来唤起 幼儿对自己身体的了解欲望 , 效果会更好。