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健康：体育 《过关大考验 》
活动目标：
1、 在综合体育游戏中巩固平衡、挑、抛等技能。
2、 知道只有多尝试、多练习才能成功的道理。
3、 游戏时要多注意安全（尤其在走平衡木） 。
活动准备：
1、 平衡木。
2、 呼啦卷。
3、 《奥特曼》主题音乐。
4、 “奥特曼”头饰，人手一个。
5、 过关通行证（标记贴）。
6、 幼儿用书。
活动过程：
1、 准备活动。
1）幼儿戴上“奥特曼”头饰。
2）教师：今天我们都变成了小小奥特曼，我来当队长，你们当队员，一起来奥特曼的本领练一练吧！
3）教师播放《奥特曼》主题音乐，幼儿听音乐模仿奥特曼的动作。
2、 基本活动。
（1）教师交代游戏内容，开展“过关”游戏。
小朋友们你们喜欢奥特曼吗？今天我们变成小奥特曼， 我来当队长， 你们当队员，一起来把奥特曼的本领练一练吧。
( 2 )幼儿模仿奥特曼动作。
( 3 )小奥特曼们，刚刚我接到上级的通知，我们要通过五个关卡去打败怪兽，解
救小动物。你们有没有信心？这五个关卡都有点难，也许不能一次就顺利通过，
遇到这样的情况你们该怎么办呢？
教师小结 :
遇到困难，我们要耐心尝试，多练习几次才有机会成功。
( 4 )教师引导幼儿通过关卡的方法。
小朋友看看，这就是关卡一（过平衡木）、只要按照正确的动作做出来，就算过关了。站在平衡木上向左或向右来回移动。
通过了平衡木，接下来我们要通过关卡二（立定跳）、通过关卡二的正确方
法是什么呢？小朋友看看， 这里有一条直线， 我们站在横线外边， 摆动双手屈膝
向前跳。
通过了立定跳， 现在我们看看关卡三， 这儿有海绵垫， 我们双脚盘坐在海绵垫上，握住双脚，身体向左右来回摇晃。
接下来我们看看，这儿有呼啦圈，我们双脚并拢，先跳进第一个圆圈里，接着跳进二三个圆圈里。
最后一关我们要把呼啦圈捡起来， 套住海绵垫子，注意要用双手抛出呼啦圈，套住目标物。
三、放松活动 .
( 1 ) 教师 ：真开心啊！今年我们完成了任务，大家一起来跳个舞吧！
2 ）教师带领幼儿跳舞放松。活动结束！
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