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《八声甘州》预习单 【学 目 】 1.在 中体会作者 旅思 的愁苦之情。 2.通 本 的 学 其中的 特色。 3.背 全 。 【 料 接】 柳永，北宋 人，原名三 ，字耆卿，排行老七，晚年作 屯田 外郎，所以当我 到柳永、柳三 、柳耆卿、柳七、柳屯田 ，都指一个人。他才 横溢， 造了慢 ， 大了 的功能和内容，他的 分三 ：一是写都市生活的繁 ，二是写男女 情的苦痛，三是写 旅行役的悲 。 《八声甘州》既是 牌名也是曲牌名。 牌《八声甘州》又名《甘州》 、《 雨》、《宴瑶池》，是从唐教坊大曲《甘州》截取一段改制的。因全 前后片共 八韵，故名八声，慢 。以柳永 正体。 曲牌《八声甘州》南北曲均有此曲牌，属仙 。 柳永大力 作慢 ，从根本上改 了唐五代以来 小令一 天下的格局，使慢 与小令两种体式平分秋色， 并 。 【 思考】 一、整体感知 1．通 全 ， 照注 理解字面意 ，初步掌握 歌内容。 二、研 探 1.双 的 作往往上片  ，下片  。 2.分析上片： (1)上片写什么？如何 叙的？ 具体分析。 上片状写登高所 之景。 叙： a.开 两句，以 “ ”字 起， 写暮秋傍晚雨景。 b.接三句以 “ ”字 起，具体写雨后暮景。 c.“是 ??”跌到眼前物 哀落的近景。 d.“惟有 江水，无 流。 ”宕开一笔，推出所 江景。 （2）分析“渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼” 苏轼认为柳词这句“不减唐人高处” ，你 认为它好在哪里？（提示：从意象 意境两方面分析） 明确： 物象选取大尺度、大范围，广阔辽远，风既寒且急，行旅必少，只留下空寂的山河、渡口和楼头孤悬的残照，所用的描写词语更寒冷，肃杀落没。可以感到意境更凄冷。 （ 3） 明 “惟有 江水，无 流 ”两句的内涵。 此二句表面看是写景， 是景中寓情。 古人常用流水来比 美好的事物消逝， 里用眼前江水的流逝，表示 光一去不返，寄寓作者年 虚度、功名无就的 痛苦。此外江水本不能 ，而 人却 它 “无 ”即无情，写流水无情，反托 人的痛苦心情。上片以 一个暗 作 ，而不明写人的思想感情，是 下 片完全写情蓄 。 （ 4）上片小 的上片描 登高所 的秋景， 用 叙的手法写出了秋天的 阴冷 凄寒和寂寥。 先写雨景，再写雨后：眼下（ “当楼 ”）——近景 （ “是 ”）—— 景 （“ 流 ”）景中融 了 人的愁思，增添了 人的愁思。 特色：借景抒情，情景相生。 首句 写秋景， “江天 ”二字， 下面 叙景物， 提供了空 无垠的 背景， “ 潇 ”写秋雨之声， “洒”写秋雨之 ，无不 接 达出一种 罩全篇的凄凉 凉的气氛。 下面承 “清秋 ”之意。着力展开了一幅雨后暮景， “ 霜 ”三句，有三 意思，无不景中有情。（秋 是一 ，再加秋 横 关河，使人 忍，又是一 ， 更况夕阳西沉，独立楼 ，情何以堪，又是一 ） 。 在 景物加倍渲染中，一种游子的 零之感，已 然可 ，以下写花叶 落，以江水 流，暗寓 悠悠， 蓄着凄清落寞，惆 的人生感 。 3.分析下片 (1)下片写什么？如何抒情的？ 具体分析。 下片抒 旅思 之情。 （感情曲折） a.“不忍登高 ， ??”三句， 上片写到江天暮雨、残照关河，可 人本来就是登高 望，却又以 “不忍 ”二字 起下片，可 感情的委婉深曲。而 “登高 ”本想望故 ，故 望而不 ， 入眼帘的又是 瑟秋景，自然勾起不可遏制的思 之情，因此 四个字是打通上片写景、下片抒情的 穿 索。 b.“ 年来踪迹， ??” 既然 之情如此的迫切和 烈，那究竟 何淹留？ 柳永在另一首 《戚氏》中写到“未名未禄， 陌 楼，往往 迁延” ，“念利名、憔悴 ，追往事、空惨愁 ” 。从前的 人，在没有取得功名之前，要 京赶考，考中当上官，也要在他 任 。 期考不取，就要留京 再考，或者游 地方 官，以 衣食。 当中，是包含了 多生活 的酸 甜苦辣在内的。 “何事苦淹留” ，而不作回答，不 是因 没有功成名就不愿 出 了。 写思 之意出自 旅之苦。表 了仕途失恋的寂寞和感 。 c.“想佳人 ??” 角度，推已及人，以 笔渲染 旅之苦。 （自然 想到故 的妻子。） “望、误、识” 。由全神贯注盼望的焦急，到误认归舟的惊喜，再到清醒不是后的懊丧。 d.“争知我 ??”再 到自己，以 “倚 干 ”遥 开 ，以一个 “愁 ”字倒 全篇，抒通情景。 下片抒情曲折，本是自己望 、 、思 ，却从 面写 “佳人 ”盼自己回去。本是自己倚 凝愁，却 “佳人 ”不知自己的愁苦。 “佳人 ” 念自己本是虚写， 却 有具体的 ，仿佛确有其事。倚 凝愁，本是 情，却用 “争知我 ” 起，又化