戴杰--少年拳1课时计划.docxVIP

武术套路“少年拳第一套”教学设计 年级：六年级 人数： 40 人 任课教师：戴杰 1、学习少年拳 7—8 式 场地器材 篮球场一个、音乐播放器、挂图 课题 2、游戏：猿跳接力 1、运动技能：初步学习少年拳第 7--8 式动作，基本掌握全套动作。 教学目标 2、身体健康：通过少年拳的学习，发展学生的动作速度和身体协调能力。 3、心理健康与社会适应：少年拳练习和放松活动中渗透中国传统体育文化，增强学生的集体性、归属感。 运动负荷 课序 教学内容 教师活动 学生活动 组织与要求 次 时 强 数 间 度 一、课堂常规 1. 向学生问好 1. 向教师问好。 组织：四列横队 1．体育委员整队，报告 2. 安排见习生 2. 见习生听从安排。 ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ 人数，检查服装。 3．宣布本课内容及要 3. 认真听讲。 ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ 2. 师生问好，安排见习 求 ○○○○○○ 1 1 小 生。 ○○○○○○ 次 3. 宣 布 课的 内容 及要 △ 求。 要求： 1、教师语言清晰，声音宏亮。 2、学生注意力集中， 精神饱 二. 热身活动 满。 准 1 、热身跑 1. 教师对学生提出要 1 ． 学生跟着 老师做 1 5 中 备 2 、自编武术操（配乐） 求。 操。 组织：见下图 次 部 （ 1）开步穿掌 2. 教 师 带 领 学 生 热 2. 学生根据老师提示 分 （ 2）马步冲拳 身。 热身。 △ 6 ’ （ 3）弓步顶肘 （ 4）步法转换 （ 5）冲拳踢腿 （ 6）提膝侧踹 要求： （ 7）跳跃运动 1. 注意安全，积极练习。 （ 8）整理运动 2. 动作舒展大方、充分活动 身体各关节，精神饱满。 一、复习少年拳第一套 1— 6 式  1、口令指挥学生集体复习 1— 6 式。  1. 学生根据教师口令 提示集体复习 1-6 式。  组织：见下图  4  3 △ 中 基 二、学习少年拳第一套 1、7--8 式动作讲解示 1 、观看教师示范、听 本 7— 8 式 范。 教师讲解动作要领。 部 1、 7 式：跳步推掌 2、组织 学 生分组练 2 、分组合作学习。 要求： 分 重点：跳步与右弓步、 推 习。 3 、接受教师的指导与 1 、学生复习巩固已学内容。 29 ’ 掌的连接 3、巡视指导、个别纠 纠错。 2 、教师示范规范，讲解清晰。 20 难点：蹬地有力、 落步轻 错。 4 、听教师动作纠错。 3 、学生认真听讲、积极练习、 4、集体纠错。 5 、根据教师指导集体 相互学习。 2、 8 式：撩拳收抱 5、指导 学 生集体练 练习。 组织：四列横队 重点：撩拳有力。 习。 6 、集体展示 全套动 ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ 2015中 难点：步法转换自然、 收 作。 ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ 抱连贯。 6、口令指挥学生展示 ○○○○○○ 3、少年拳第一套完整练 全套动作。 7 、学生自评。 ○○○○○○ 习 7、教师讲评。 8 、学生集体展示。 △ 3 8、教师展示、讲评。 要求： 1、集体展示动作规范； 2、练习认真，体现精气神。 三、游戏：猿跳接力 1、讲解游戏方法及规 1、认真听教师讲解游 组织： 基 游戏方法：分成人数均等 则。 戏方法及规则。 ⅹⅹⅹ 本 的 4 组，当听到老师的哨 ⅹⅹⅹ 部 声以后，排头同学采用 2、组织 学 生进行游 2 、遵守规则 进行游 ○○○ 28大 分 “手臂支撑” 与“双腿跳 戏。 戏。 ○○○ 29 ’ 跃”的猿跳方式， 向前方 要求： 迅速移动。到达前方标志 3、教师讲评。 3、学生自评。 1、教师讲解清晰。 物处，迅速往返跑回。 与 2、学生积极游戏、注意安全、 下一位同学击掌， 被击掌 团结合作、勇敢果断。 的同学则可迅速的向前 采用猿跳方式向前移动， 依次类推，以先完成的一 队为胜。 一、放松操 : （配乐） 1. 教师领做放松操。 1．学生跟随教师随音 组织：四列横队体操队型 改编五禽戏 乐做放松。 ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ 13 小 结 二、总结评价 2． 小结 本 次课的情 2．认真听讲，充分放 ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ 束 三、布置课后作业： 课下 况，表扬进步学生。 松身心。 ○○○○○○ 部 复习少年拳第一套全套 3．布置课后作业。 2．值日生归还器材。 ○○○○○○ 分 动作。 △ 2 5 ’ 四、师生再见 要求： 1、放松身心、积极评价。 课 后 小 结