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第九单元 溶液 课题 1 溶液的形成 第一课时 溶液 【三维目标】 1.知识与技能： ○1 认识溶解现象，知道溶液、溶质、溶剂的概念； ○2 知道一些常见的乳化现象； ○3 探究几种物质在水中溶解时溶液温度变化； ○4 了解溶液在生产和生活中的重要作用。 2.过程与方法： ○1 学习科学研究和科学实验地方法，记录、分析实验现象； ○2 采用对比的方法认识对相同问题的不同解决方法。 3.情感态度与价值观： ○1 增强学习化学的兴趣； ○2 树立发展勇于创新的精神。 【教学重点】 1.建立溶液的概念。 2.认识溶液、溶质、溶剂三者的关系。 【课时分配】 二课时 第一课时 溶液 问题：喝过雪碧、可乐吗，啥味道？喝过纯净水吗，啥味道？ 结论：生活中的液体多数是混合物、不是纯净物。 下面我们重复两个生活中的实验。 【实验探究 1】食盐、蔗糖溶于水的情况。 步骤 食盐加入水中