第15章动物的运动1.1动物运动的方式.docx

第5单元 生物圈中的动物和微生物 第15章动物的运动 第1节动物运动的方式 预习 案 目吏学耳二更悲戳射 说出动物运动的主要方式。（重点） 说明动物运动方式与其生活环境的适应性。（难点） 知道动物运动的意义。 自主学〕习 一、动物运动的方式 动物的生活环境大体可以分为 水中、陆地、空中 三大类,动物 运动方式表现出与 生活环境 相适应的现象。 动物在水中的运动方式：水中生活的动物种类多、数量大，它们的 运动方式以游泳为主。 动物 运动方式 水母 靠身体的伞部在海洋中 漂浮 运动,也可靠伞部的缩伸进 行倒退运动 乌贼 依靠漏斗喷水和腕的摆动推动身体进行快速的 倒退运 动 虾、海 龟 依靠附肢划水在水中运动 蛙、 鸭、 天鹅 依靠后肢的运动和蹼的张缩在水中运动 鱼 依靠 鳍 运动,绝大多数鱼的身体呈 纺锤形，有成对 的 胸鳍和腹鳍，还有发达的 尾部和尾鳍 3.动物在陆地上的运动方式 运动 方式 特点 代表动物 爬行 依靠肌肉收缩或者 附肢 的运动把贴 近地面的身体推向前进 蜗牛、马 陆、蛇等 行走 用四肢将身体支撑起来，并通过兀 替前伸和后蹬使整个身体向前运动 肢的交 猫、狗、大 象、马等 奔跑 当仃走速度加快时，在某一瞬间 四 离开地面，身体腾空 肢都会 马 跳跃 依靠后肢的弹跳,使身体腾空运动 蝗虫、青 蛙、袋鼠 4.动物在空中的运动方式：无脊椎动物中的很多昆虫，脊椎动物中的 鸟类、蝙蝠等能够在空中 飞行,鼓翼飞行 是鸟类飞行的基本 方式。 滑翔 是飞行动物一种省力的运动方式。 二、动物运动的意义 有利于主动岀击获取 食物 有利于逃避敌害 有利于迁移到适宜的 栖息场所 有利于完成 求偶 和交配 探究案 E尊賽婁燮璧突硒 导学探〕究 探究点：动物的运动方式 探究案例：动物界决定开一场有纪念意义的花样运动会，许多动物积 极报名参加，有蜗牛、狼、鹦鹉、蜜蜂、鲫鱼、海龟等。比赛将在陆 地、空中、水中三个运动场地同时进行。这天，运动会开始了，在赛 场上,参赛的各个动物都在奋力拼搏。观众席上，呐喊声、助威声响 成一片。 合作交流:(1)参赛动物中鹦鹉、狼、鲫鱼的运动方式分别是什么 答案：飞行、行走或奔跑、游泳。 (2)文中提到的蜗牛、鹦鹉、蜜蜂、鲫鱼的运动主要依靠什么结构 ？ 答案:蜗牛主要依靠肌肉收缩，鹦鹉依靠翼，蜜蜂依靠翅，鲫鱼依 靠鳍。 师生互动：为什么将比赛分为水、陆、空三个运动场 ？ 答案:因为动物的生活环境可分为陆地、空中、水中三大类 ，动物的 运动方式与其生活环境相适应。 馭名弗点睛 不同的动物生活的环境不同，运动方式有所不同；同种动物随着环 境的不同，运动方式也有所不同，这是动物适应不同环境的表现。 水中运动方式以游泳为主，陆地上常见的运动方式有爬行、行 走、奔跑、跳跃，空中的运动方式以飞行为主。注意：行走不是人类 所特有的运动方式，飞行也不是鸟类特有的运动方式。 【典例】 下列有关动物运动的说法正确的是( ) 动物运动方式的多样性是对不同生活环境的适应，虽然它们的运动 器官不同，但它们的共同特点是：具有适应不同环境的特化的运动 器官 依据鸟类的翼膜设计了飞机 能在空中飞行的动物只有鸟类和昆虫 海蛇、草履虫、野鸭、河蚌的运动方式均是游泳 思路分析：鸟类用翼、蝙蝠用翼膜飞行；空中飞行的除了鸟类和昆虫 还有哺乳动物，如蝙蝠；河蚌的运动方式不是游泳，而是爬行。 答案:A 总结收［获 同学们，这节课你有哪些收获？来总结一下吧 动物的运动2水中：游泳为主，还可漂浮运动（水母，倒退运动（乌贼 运动方式丿陆地： 动物的运动2 空中:飞亍声翼飞行 滑翔 意义:有利于动物个体生存和种族繁衍 分层训练巩固提升 分层训练 巩固提升 基础达［［标 生活在草原上的动物，其最擅长的运动方式是（A ） A.奔跑 B.跳跃 C.爬行 D.行走 下列关于动物在空中的运动方式的说法中，正确的是（C ） 会飞行的都是鸟类 能飞行的动物都是依靠翅 滑翔是飞行动物一种省力的运动方式 飞行动物都是鼓翼飞行 动物的运动有许多不同的形式，请据图判断下列叙述错误的是 （D ） 马用四肢将身体支撑起来，通过四肢交替前伸和后蹬运动 鸟的前肢进化成翼，可自由飞行 蛇靠骨骼和肌肉的配合爬行 下列有关动物运动意义的叙述，不正确的是（C ） 运动有利于动物获取食物 运动有利于动物逃避敌害 运动有利于动物物种的进化 运动有利于动物适应复杂多变的环境 （2018怀化）“龙游浅滩被虾戏”，虾的运动方式主要是（B ） A.奔跑和游泳 B.爬行和游泳 C.蠕动和游泳 D.跳跃和游泳 动物与其他生物之间最重要的差别，在于它们大都能通过运动，主 动而有目的地改变其空间位置。而动物多种多样的运动方式使得它 们能够到达地球上几乎任何一个角落。因此，在生物圈中，动物是最 活跃、活动范围最广的一类生