立足岗位作奉献争先创优作表率.docx

立足岗位作奉献 争先创优作表率 开展“党内争先创优”活动以来，在党总支的统一部署下，通 过讨论、交流等学习形式，使我的理想信念得到了新的激发和升华， 对党员的先进性要求有了更加深入的理解。 现结合自身所从事的岗位 工作，谈谈对争先创优的认识。 作为我们每一个共产党员教师来说，把“争先创优”的要求具体 化为自己的行动。很重要的一点就是，要认真思考如何努力用实际行 动在我们当前所从事的岗位上体现争先创优。 一、 把握争先创优概念，增强服务教学的意识 首先要正确把握“争先创优”概念的理解，着力于对“先”的认 识。在工作中，对待自己的工作一定要从强烈的全心全意为基层一线 教师服务的工作角度出发，始终走在一般同志前列，保持工作上、思 想上两方面先进性的一致，还应正确把握和理解党员先进性， 要努力 创造条件，自己始终走在为教学服务的第一线。还要不时做好后勤服 务工作的调研，及时了解一线教师、学生的需求，发现具体问题，思 考解决对策。 二、 刻苦学习，提高自身服务的能力 世界管理界有三句名言：一是智力比知识更重要，二是素质比智 力更重要，三是觉悟比素质更重要。在加强自身修养、提高综合素质、 教育教学的过程中，这三句名言同样适用。因此，在平时，就要学习 —学习一再学习、努力一努力一再努力。 “争先创优”是共产党员要求自己、激励自己、塑造自己的行动 准则。真正成为体现时代要求的共产党员，永葆共产党员的先进性， 还要把三个代表具体化为自己的学习上。 学习应该是与人的一生相随 相伴，“吾生也有涯，而知也无涯”，唯有学习才能跟上时代的节奏。 那么在服务工作中表现出的一言一行就是对自身先进性标准把握的 最好体现。 工作中，我应该时刻牢记自身素质的优劣直接关系到教育教学的开 展；因此要加强学习，努力提升自己的专业素质。作为一名党员教师、 人事干部，我认为必须按照先进性要求，努力在提高自身综合素质上 狠下功夫。反思自己的工作和岗位特点，一要具备良好的思想素质和 人格，这在工作、交往中至关重要，要始终以党员先进性要求锻造自 己的人格；要以不怕苦、不怕累、认真仔细耐心的工作态度和作风投 入教学服务工作。一句话，在实际的工作中，始终要让周围的人觉得 我的行为始终是先进的。 人事、党务工作是一项服务性工作，服务质量的好坏直接体现工 作效能的高低。作为我自己，要立足本职岗位，认真履行职责，尽心 尽责，踏踏实实做好工作，以出色的工作业绩来体现先进性。还要改 进服务方式和内容，凡事想在前，服务做在前，协助领导做好“后勤 保障、内聚人心”工作，为大家提供优质的服务。 （一）抓学习，强素 质。以创建全区学习型机关示范点为契机，坚持集中学习与分散学习、自学与培训相 结合的学习制度，构筑终身学习理念，全面提高整体素质。一是加强党的基本理论、 基本路线、基本纲领和各项方针政策的学习，认真学习邓小平理论和 “三个代表 ”重要 思想，贯彻落实党的十六大精神，不断提高理论水平和思想政治水平。加强各项人事 业务知识学习，熟练掌握人事工作政策法规，不断提高业务水平和工作能力。加强经 济、科技、法律及新知识的学习，不断提高依法行政水平和工作创新能力。二是全体 干部要坚持周五集中学习制度，通过举办演讲比赛、讨论交流、专题讲座等灵活多样 的形式， 集中辅导干部学习， 增强全体干部的学习兴趣。 分散学习由各科室自行组织， 每星期集中进行一次讨论交流。 为了检验学习成果， 达到互相学习、 共同提高的目的， 每位干部每年要写 2－ 3 篇学习心得体会，形成理论成果，在此基础上召开全局学习 成果交流会；三是全体干部理论学习要有学习笔记，业务知识学习要有研讨文章。局 班子成员每年写学习笔记字数不少于 2 万字， 并且在市级刊物上发表理论文章不少于 1 篇，在区级刊物上发表理论文章不少于 2 篇。其它干部要保证学习笔记字数不少于 1.5 万字，每月由局长对每位干部的学习笔记进行一次检查验收，对检查验收不合格 的，要督促其限时补写； 四是局领导班子成员要针对当前人事和劳动保障工作的热点、 难点问题，开展专题调研活动，调研次数每年不少于 2 次，并且每人至少要撰写 1 篇 有价值的调研文章。五是鼓励干部岗位自学成才，全局 50 岁以下干部要积极参加函 授、自修教育学习，力争在 2005 年底以前，使局内 50 岁以下干部全部取得本科以 上学历。与此同时，开展各类短期培训，组织全体干部进行计算机培训，使全体干部 掌握基本的上机操作知识；经常举办 50 岁以下干部普通话培训，进一步提高干部语 言表达水准；举办业务知识讲座，全面提高业务水平。六是加强思想政治工作，充分 调动全体干部的积极性和创造性。把思想政治工作贯穿于 “争先创优 ”活动的始终，坚 持以人为本，实施塑造形象育人工程，把培养一支 “学习优、作风优、素质