小学体育_一脚蹬地起跳，双脚落地教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

二年级一脚蹬地起跳，双脚落地体育教案　　 执教者　　 年?级　　 二年级　　 人?数　　 36人　　 时间　　 　35’　　　 ? 教学　　 目标　　 1、通过学习一脚蹬地起跳，双脚落地动作，大部分学生掌握动作。　　 2、通过一脚蹬地起跳，双脚落地学习，发展学生弹跳力和身体协调性。　　 3、通过游戏活动，培养学生克服困难，善于思考以及集体荣誉感同时体会成功喜悦。 重点：一脚踏跳，双脚轻巧落地； 难点：跑进中连接踏跳。　　 ? 教学　　 内容　　 一脚蹬地起跳，双脚落地　　 ? 教学　　 顺序　　 教学　　 内容　　 教师活动　　 学生活动　　 意?图　　 ? 课前准备 体育图片、视频资料 搜集一脚蹬地起跳，双脚落地动作图片和视频，发到班级网上 学生在班级网上平台观课一脚蹬地起跳，双脚落地动作的图片、视频，相互交流观感。 让学生对单脚起跳，双脚落地有初步感受，培养学生自主学习意识。 情境导入，快乐热身　 导　　 入　　 新　　 课　　 ?　2’　　　 1、课堂常规　　 　?　 2、教师语言导入　　 　?　 3、引起学习兴趣　　 组织：四列横队　　 ＊＊＊＊＊＊　　 ＊＊＊＊＊＊　　 ＊＊＊＊＊＊　　 ＊＊＊＊＊＊?　　 ?▲　　 要求：学生参与学习活动，激发学生求知欲。　　 通过创设情境，借助学生喜欢的小动物导入课题，激发学生兴趣。　　 ? 快 乐 热身　　? 8　 　?　 　?